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科目: 來源: 題型:解答題

16.小楊同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖,在此實驗中:
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)小楊選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是便于研究像與物的位置和大小關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)移走后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是虛像.(選填“實”或“虛”)
(5)小楊將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小不變.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.在做“探究水的沸騰”實驗中,小楊使用的實驗裝置如圖甲,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙.
(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.
(2)如圖甲,某時刻的水溫為94℃;且燒杯上加蓋的目的是減少熱量的損失.
(3)從圖乙中可知實驗測得水的沸點是97℃.水在沸騰過程中,溫度將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩同學(xué)各用3N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)是3N,彈簧測力計所受合力是0N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡所成的像( 。
A.都是正立放大的虛像
B.顯微鏡的目鏡成的是倒立放大的實像,望遠(yuǎn)鏡則成縮小的實像
C.都是成放大的實像
D.顯微鏡成的是正立放大的虛像,望遠(yuǎn)鏡成的是倒立、放大的實像

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科目: 來源: 題型:解答題

12.九年級1班的同學(xué)在教師指導(dǎo)下用如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實驗.

(1)本實驗中,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵桿位置非常重要.在組裝該實驗裝置時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定A(選填“A”或“B”)的位置.
(2)小明和小亮兩組同學(xué)都是從水溫達(dá)到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,由圖象可知:兩組實驗圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
(3)實驗即將結(jié)束,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水很快停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.
(4)班中的幾個實驗小組用同一實驗裝置測得水的沸點如表所示.
組別小明組小亮組小華組小軍組小東組小強組
水的沸點/℃999998979796
對于上述實驗數(shù)據(jù),小明同學(xué)認(rèn)為“只有自己和小亮組數(shù)據(jù)是正確的,因為他們的數(shù)據(jù)相同且最接近 100℃”;你同意小明的意見嗎?請說說自己的看法:不同意;因為測量有誤差,只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.國家大力提倡節(jié)能減排,LED燈逐漸替代了白熾燈.某同學(xué)收集了LED燈與白熾燈的相關(guān)參數(shù):
LED燈白熾燈
額定電壓24V220V
額定電功率12W100W
使用壽命40000h2000h
紫/紅外線輻射
單價40元2元
亮度正常工作時照明亮度相同
(1)“220V 100W”白熾燈正常發(fā)光時的電阻是多少Ω?
(2)一盞100W的白熾燈工作10小時消耗的電能,可供一盞24W的LED燈工作多長時間?
(3)分析白熾燈發(fā)光效率低的原因.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“220V  40W”字樣,乙標(biāo)有“220V  60W”字樣.現(xiàn)把它們并聯(lián)在220V電源上,則通過燈絲電流較小的是甲燈泡,如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是乙燈泡.(選填“甲”或“乙”)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小明在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖1所示.在此實驗中:

(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行(選填“明亮”或“黑暗”).
(2)若移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,這說明平面鏡成的是虛 像.
(3)小明把點燃的蠟燭放在鏡前的某一位置,分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為他這樣做是否合理?不合理.理由是:一次實驗有偶然性.
(4)平面鏡在生活中有很多的應(yīng)用,小明和媽媽一起去商場買鞋子,小明發(fā)現(xiàn)放在鞋柜旁的地上的小鏡子就是一面平面鏡,顧客用它來觀看自己試穿的鞋子,圖2中,鏡子擺放位置符合實際情況的是B.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,小亮在探究“平面鏡成像規(guī)律”的實驗時,將一塊平板玻璃放在水平桌面上
(1)拿一支與蠟燭A完全相同且未點燃的蠟燭B(圖中未畫出)于玻璃板后方,無論怎樣移動蠟燭B時,都不能與A的像完全重合,其原因可能是玻璃板與桌面不垂直;
(2)如果在A所成像的位置A′處放一光屏,光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到像,這說明平面鏡成虛像.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.電流的熱效應(yīng)跟電阻的大小有關(guān),在電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱能時的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比,表達(dá)式為P=I2R.

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同步練習(xí)冊答案