2．用伏安法測(cè)小燈泡L的電阻，電路連接如圖甲所示．

（1）為使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大，開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑片P移至A端（填“A”或“B”）．
（2）開(kāi)關(guān)S閉合后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過(guò)小燈泡的電流是0.3A，小燈泡L的電阻是8Ω．
（3）小明和小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí)分別遇到以下問(wèn)題，請(qǐng)你幫助分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因．小明連接的實(shí)驗(yàn)電路正確，但燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，而電流表無(wú)示數(shù)，原因是燈泡斷路．小紅連接的實(shí)驗(yàn)電路有誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光，電流表、電壓表勻有示數(shù)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，兩表的示數(shù)都不變，錯(cuò)誤可能是滑動(dòng)變阻器接入電路的是金屬桿兩端的或是電阻線兩端的接線柱．

1．取用一定量的液體藥品，常用量筒量出液體的體積．量筒沒(méi)有零刻度線，量液時(shí)，量筒必須放在水平桌面上，視線要與凹液面最低處保持水平，才能正確讀出液體的體積數(shù)．如果采用仰視讀數(shù)的方法，則讀數(shù)比實(shí)際值偏小（填“偏小”“偏大”或“相等”），如果采用俯視的方法，則讀數(shù)比實(shí)際值偏大（填“偏小”“偏大”或“相等”），如圖，10毫升量筒內(nèi)液體體積是7毫升．

20．2014年順德政府將大良多個(gè)路段的水泥路面改成有許多空隙的“海棉”瀝青路面，這樣可以在傳播過(guò)程處減弱噪聲，但是瀝青路面在烈日下會(huì)變軟，這是瀝青吸熱發(fā)生熔化（填物態(tài)變化名稱）的緣故，在這個(gè)過(guò)程中瀝青的溫度是升高的，說(shuō)明瀝青是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

19．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
	B．	一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高
	C．	內(nèi)能多的物體可以從內(nèi)能少的物體吸收熱量
	D．	沙漠的溫差較大，其主要原因是沙的比熱容較小

18．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	物體所含熱量的多少由溫度高低來(lái)決定
	B．	質(zhì)量相同溫度相同的同種物質(zhì)內(nèi)能可能不同
	C．	溫度高的物體，內(nèi)能一定大
	D．	0℃的物體內(nèi)能也為零

17．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，圖中：AB是界面，界面的上方（選填“上方”“下方”或“左側(cè)”“右側(cè)”）為玻璃，折射角等于40°．

16．光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用
	B．	陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的放大作用
	C．	照相機(jī)可以成倒立縮小的實(shí)像，小孔成像也是這樣，都是光的折射造成的
	D．	用放大鏡看墻上的地圖，可能看到放大的像，也可能看到縮小的像

15．如圖是某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知：這種物質(zhì)是晶體（選晶體、非晶體），物質(zhì)在BC階段的狀態(tài)是固液共存．

14．某學(xué)生利用乙醇燃燒放出的熱量加熱水來(lái)測(cè)定乙醇的燃燒熱．燃燒2.3g乙醇產(chǎn)生的熱量可使1L水的溫度升高13.5℃．已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），試計(jì)算乙醇的熱值約為多少？

13．“神舟十號(hào)”于2013年6月11日由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭“神箭”成功發(fā)射．發(fā)射升空過(guò)程中，飛船相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)/靜止）的；在軌飛行15天，其中12天與“天宮一號(hào)”組成組合體在太空中飛行，組合體飛行過(guò)程中飛船相對(duì)“天宮一號(hào)”是靜止（運(yùn)動(dòng)/靜止）的； 6月20日，航天員王亞平，在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她在展示她制作的一個(gè)太空水球，根據(jù)這張圖片上的情景判斷，王亞平到水球的距離應(yīng)該大于（大于/小于/等于）2倍焦距．