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科目: 來源: 題型:解答題

19.細(xì)線下掛一個(gè)正方體金屬塊,有$\frac{3}{4}$露出水面,如圖所示,水對(duì)金屬塊向上的壓力為20N,剪斷細(xì)線后,金屬塊下沉并靜止在容器底部,水對(duì)金屬塊下表面向上的壓力為92N(金屬塊與容器底未密合).金屬塊密度為2×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)細(xì)線未剪斷時(shí)金屬塊所受浮力;
(2)金屬塊的重力;
(3)金屬塊沉在水底時(shí)上表面距水面距離.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.24cm,其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的,則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是(  )
A.2.13cmB.2.127cmC.2.12cmD.2.15cm

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科目: 來源: 題型:解答題

17.1.把兩只杯子并排放在一起. 
2.把乒乓球放進(jìn)其中一個(gè)杯子里面. 
3.對(duì)著球的上方持續(xù)地吹氣.  
這時(shí)你會(huì)看到,乒乓球慢慢地浮起來,然后 跳到另一個(gè)杯子里去了.  
注意:要對(duì)著乒乓球的上方吹氣,
如果從其他角度吹氣,實(shí)驗(yàn)不容易成功.  
試一試,想一想,這是為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

16.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起憂的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是船.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.如圖所示,小明同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)(如表).
次數(shù)鉤碼重G/N使用定滑輪測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N使用動(dòng)滑輪測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書本中的結(jié)論偏差較大.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中造成使用定滑輪時(shí)F1≠G的主要原因是:彈簧測(cè)力計(jì)外殼有重力.
(2)該實(shí)驗(yàn)中造成使用動(dòng)滑輪時(shí)F2≠$\frac{G}{2}$的主要原因是:動(dòng)滑輪有重力.
(3)幾天后,小明同學(xué)又做了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中他用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm
12100.840
2551.520
①此實(shí)驗(yàn)他所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是3個(gè).
②第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大于第一次的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖所示的裝置,已知物體A重為60N,在水平拉力F的作用下,物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與水平地面之間的摩擦力為12N,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,在5s內(nèi)有用功是12J,拉力F=5N,拉力做功的功率3,克服A重力做的功是0J.

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13.下列詩(shī)句沒有涉及動(dòng)能、勢(shì)能或動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的是(  )
A.飛流直下三千尺B.疑是銀河落九天C.唯見長(zhǎng)江天際流D.兩岸猿聲啼不住

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科目: 來源: 題型:填空題

12.幻燈機(jī)放映時(shí),要使屏幕上的像是正立的,幻燈片應(yīng)倒插在架子上,應(yīng)使鏡頭處于一倍焦距和二倍焦距之間;要使屏幕上的像大些,應(yīng)使幻燈片離鏡頭近些,同時(shí)使幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)些(選填“遠(yuǎn)“或“近“).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.(1)如圖1中,重為8N的小球漂浮在水面,畫出小球所受浮力的示意圖;
(2)物體在如圖2所示的斜面上勻速下滑,請(qǐng)畫出小球所受到的重力,支持力和摩擦力.
(3)在如圖3中畫出F1、F2的力臂L1和L2
(4)在如圖4中畫出最省力的繞法.

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10.在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)小虎同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,他不能(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確的測(cè)出Rx的阻值,理由是電路中的電流太小,電流讀數(shù)不準(zhǔn)確.
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量.
①請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電路,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
②正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為U1=0.4V.
③再將開關(guān)S撥至“2”,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至R0=152Ω時(shí),電壓表示數(shù)恰為U1,則待測(cè)電阻的阻值Rx=152Ω.
④實(shí)驗(yàn)中,若將開關(guān)撥至“2”時(shí),不小心將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許,其他操作正確,則Rx的測(cè)量值大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值.
(3)小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒(圖中虛線方框)中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,除了開關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓表,電流表,滑動(dòng)變阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2
①實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時(shí),電壓表的示數(shù)是2.1V,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)是1.8V,電路元件盒中電源電壓是2.8V,未知電阻Rx的阻值是5Ω.
②小明的同學(xué)利用上述器材,還設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路,其中無法測(cè)出未知電阻Rx的是A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案