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科目: 來源: 題型:解答題

6.圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦.正方體A重10N,邊長為10cm.
(1)物體A對地面的壓強(qiáng).
(2)當(dāng)物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,A物體受到的摩擦力是多少?
(3)當(dāng)物體B重為5N時,物體A做什么運動?此時摩擦力為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在做托里拆利實驗時,某同學(xué)不小心使管內(nèi)混入了少量的空氣,則測量的大氣壓值比實際大氣壓值( 。
A.偏小B.偏大C.一樣D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.一個質(zhì)量為5kg的物體受到50N豎直向上的拉力,則物體( 。
A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.一定處于勻速上升狀態(tài)
C.一定處于勻速下降狀態(tài)D.以上三種狀態(tài)都有可能

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3.(1)做托里拆利實驗測量大氣壓強(qiáng)時,若不用水銀而用酒精,則玻璃管至少應(yīng)該長多少米.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg)
(2)地球的表面積約5.1×1014m2,地球表面的大氣壓約1.0×105Pa,則大氣對地球表面的壓力約為5.1×1019N.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.加氣混凝土以硅質(zhì)材料(砂、粉煤灰及含硅尾礦等)和鈣質(zhì)材料(石灰、水泥)為主要原料,摻加發(fā)氣劑(鋁粉),通過配料、攪拌、澆注、預(yù)養(yǎng)、切割、蒸壓、養(yǎng)爐等工藝過程制成的輕質(zhì)多孔硅酸鹽制品,符合當(dāng)前改革傳統(tǒng)墻體材料和發(fā)展新型墻體材料的趨勢.
(1)加氣混凝土砌塊經(jīng)發(fā)氣后含有大量均勻而細(xì)小的氣孔,孔隙達(dá)70%~80%,密度一般為500~900kg/m3,可以減輕建筑物自重,以實現(xiàn)減少(選填“增大”或“減少”)建筑物對地面的壓強(qiáng).
(2)由于該材料內(nèi)部具有大量的氣孔和微孔,因而有良好的保溫(選填“保溫”或“導(dǎo)熱”)性能
(3)因該材料由許多獨立的小氣孔組成,吸水導(dǎo)濕相比粘土磚較為緩慢,但仍具有吸水性,小明準(zhǔn)備用天平、量筒和水(ρ=1g/cm3)等器材測干燥砌塊的密度,取了一小塊樣品進(jìn)行了下列操作:
①用調(diào)好的天平測出干燥砌塊樣品的質(zhì)量m1,
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的刻度v1
③用細(xì)繩將干燥砌塊樣品系住后,浸沒在裝有水的量筒中,如圖甲所示,過段時間后,讀出水面對應(yīng)的刻度v2,
④將干燥砌塊樣品從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2,如圖乙所示
a.指出小明操作中的不規(guī)范之處:將干燥砌塊樣品從量筒中取出,直接放在天平上測量質(zhì)量
b.下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格,請根據(jù)圖甲、乙中天平和量筒的示數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完.
物理量m1/gv1/cm3V2/cm3m2/g干燥砌塊的密度ρ/(g•cm-3
測量值1024   

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科目: 來源: 題型:填空題

1.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開關(guān)S斷開時,電壓表示數(shù)為4V,則此時燈L1兩端的電壓為4V,L2兩端的電壓為2V.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.在探究利用杠桿做功的實驗中,所用杠桿是一根重5N、質(zhì)量分布均勻的硬棒.把棒的一端固定在O點,將重為15N的重物掛在棒的中點A,然后用手豎直提起棒的另一端B(如圖所示,一切摩擦不計).
(1)若我們把重物提升了10cm,則使用杠桿所做的有用功為1.5J,機(jī)械效率為75%.
(2)若只將重物的懸掛點由A移至C,而O、B位置不變,仍使棒的B端提升同樣的高度,與(1)相比,杠桿的機(jī)械效率將變高(選填“變高”、“變低”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,設(shè)水的密度為ρ.木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為m,求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,兩燒杯中裝有同種液體,液體在a、b、c三點的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則下列判斷準(zhǔn)確的是(  )
A.pa>pbB.pa=pbC.pa>pcD.pa=pc

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科目: 來源: 題型:解答題

17. 做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:
(1)在實驗過程中,實驗器材位置如圖所示,清晰的像沒有成在光屏的中心,要使像成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向下(選填“上”或“下”)調(diào)整,此時光屏的像是倒立的、縮小的實像,生活中的照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)應(yīng)用了這個原理.
(2)如果實驗中使用的凸透鏡焦距為10cm,現(xiàn)用焦距為15cm的凸透鏡替換后繼續(xù)實驗,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,要想在光屏上仍能成清晰的像,應(yīng)該將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡.
(3)為了探究平面鏡成像特點,將凸透鏡換成薄玻璃板,調(diào)節(jié)光屏的位置,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像,原因是平面鏡成虛像.

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