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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈泡均不發(fā)光,且電壓表示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A.燈L1處短路B.燈L2處短路C.燈L1處斷路D.燈L2處斷路

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是(  )
A.衣柜中的樟腦丸變小,利用了汽化
B.氣溫低于水銀凝固點的地方,不能使用水銀溫度計
C.北方的冬天,在菜窖里放幾桶水,是為了利用水的汽化吸熱
D.春天早晨常見的霧,是汽化現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,上瓶內(nèi)裝有空氣,下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變得均勻.
(1)這個現(xiàn)象主要說明分子在不停地做無規(guī)則運動.
(2)為了說明(1)中的問題,實驗時不能(能/不能)將空氣和二氧化氮的位置倒置,為什么?空氣的密度小于二氧化氮.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.從下面的表格提供的信息中,我們可以看出:
酒精水銀
密度(kg/m31.0×1030.8×10313.6×103
比熱容J/(kg/℃)]4.2×1032.4×1030.14×103
沸點(℃、標準氣壓下)10078357
凝固點(℃)0-117-39
(1)制作一個能測量北極寒冷氣溫的溫度計,應(yīng)選擇里面的液體是酒精的溫度計;
(2)如果用三個相同的加熱設(shè)備同時對質(zhì)量相同的三種液體加熱,則升溫最快的液體是水銀;
(3)如果用作機器的冷卻劑應(yīng)選用水.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.你知道嗎?廚房里有很多物理知識:
(1)菜刀磨得鋒利是為了增大壓強,使切菜容易.
(2)筷子實質(zhì)是一種費力杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”);
(3)打開醋瓶嗅到醋香,這是由于分子做無規(guī)則運動運動.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.2008年9月25日17時35分,3名航天員走出問天閣前往發(fā)射場.守在問天閣外的人群發(fā)出震耳的歡呼,說明歡呼聲的響度大(響度大、音調(diào)高或音色好). 21時10分,長征二號F型火箭點火成功,神七飛船騰空而起.火箭升空時,火箭的動能增大、重力勢能增大.點火578秒,飛船與火箭在高度約200公里處成功分離.此時,以火箭為參照物,飛船是運動(運動/靜止)的.27日16時34分左右,翟志剛“浮”到軌道艙艙門附近,伸手轉(zhuǎn)動艙門手柄.深邃的太空,在中國人面前豁然敞開. 翟志剛報告:神舟七號報告,我已出艙,感覺良好.向全國人民、向全世界人民問好!我們是通過電磁波實現(xiàn)天地通話的. 我國的飛天宇航服是白色的,它的一個好處是能反射太陽光中的所有色光.在19分35秒的艙外活動中,翟志剛飛過了9165公里,成為中國“飛得最高、走得最快”的人.他的速度是7800m/s.28日返回當(dāng)飛船進入黑障區(qū)時,飛船與地面的通訊暫時中斷.所謂黑障是由于飛船和大氣的摩擦在飛船的周圍形成了電離層它對電磁波有(有/沒有)屏蔽作用. 17時30分左右,飛船主降落傘已經(jīng)打開,橘紅色的巨傘(它的好處是容易被人發(fā)現(xiàn))在蔚藍色的天幕下緩緩飄降.此時,飛船運動狀態(tài)改變(不變或改變).3位航天員的飛天壯舉已永遠定格在浩渺的太空之上.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.游泳時,當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零.假如一位重為490牛的同學(xué)正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約490牛,排開水的體積約為0.05米3.當(dāng)人潛入越深的地方,越感覺到胸悶.其原因是水中越深的地方壓強越大.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小明和他的同學(xué)利用如圖1a所示的實驗裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”,請你認真思考并回答以下問題.
(1)小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖1b所示.由圖象可知該透鏡的焦距為10cm,人們利用當(dāng)u=15cm時的成像原理制成了幻燈機 (選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”);把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是變小,像距的變化情況是變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)小明小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖1c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小相等(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上C(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.
(3)為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,此實驗說明了近視(選填“近視”或“遠視”)眼的成因.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.陽光下小宇看到一朵花是紅色的,是因為這朵花反射紅光;小宇能在不同角度看到這朵花是因為光發(fā)生漫反射;透過藍色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)黑色.

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同步練習(xí)冊答案