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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,疊放在一起的兩塊木塊A、B,在水平外力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于A、B的受力情況的說法正確的是( 。
A.B受3個(gè)力B.B受4個(gè)力C.A受4個(gè)力D.A受5個(gè)力

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.隨著數(shù)字時(shí)代的到來,3G與4G已相繼出現(xiàn),現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便的使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)登陸,下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說法中,正確的是(  )
A.使用電磁波傳播數(shù)字信號(hào)B.使用超聲波傳播數(shù)字信號(hào)
C.使用紅外線傳播數(shù)字信號(hào)D.使用次聲波傳播數(shù)字信號(hào)

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某小組同學(xué)用天平和量筒測量一石塊的密度.
(1)趙亮首先取來托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上嗎,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況.他應(yīng)采取的措施是向右調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,趙亮按圖2所示的方法來稱量石塊的質(zhì)量,嚴(yán)麗立即對(duì)趙亮說.“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”嚴(yán)麗所說的兩個(gè)錯(cuò)誤中其中的-個(gè)是:石塊和砝碼的位置放反了(或用手拿砝碼了);
(3)趙亮虛心聽取了嚴(yán)麗的建議,重新進(jìn)行操作.并和嚴(yán)麗一起分別用天平和量筒測出了小石塊的質(zhì)量和體積,如圖甲、乙所示,利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為7.84g/cm3
(4)請你幫他們畫出實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為滾擺運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,下列解釋中不正確的是( 。
A.動(dòng)能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化
B.有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.下降時(shí)重力勢能減小、動(dòng)能增大
D.上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖;,丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個(gè)沖程示意圖.下列說法中,正確的是( 。
A.丙圖所示的是做功沖程,其工作原理如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)
B.丙圖所示的是壓縮沖程,其工作原理如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)
C.丁圖所示的是壓縮沖程,其工作原理如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)
D.丁圖所示的是做功沖程,其工作原理如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.小明標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為N極),其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.(1)圖①所示,木塊的長度是2.45cm.
(2)圖②所示,物體A的重力大小為4.6N.
(3)圖③關(guān)于螺絲刀式試電筆使用方法是錯(cuò)誤的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)圖④關(guān)于溫度計(jì)的使用方法是錯(cuò)誤的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)如圖所示的熱機(jī)能流圖可知,熱機(jī)的效率表達(dá)式η=$\frac{{E}_{2}}{E}$×100%.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.10kg的水溫度從30℃升溫到40℃,吸收的熱量是4.2×105J.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,雞蛋在甲杯中受到浮力為F,在乙杯中受到浮力為F,甲杯中鹽水的密度為ρ,乙杯中鹽水的密度為ρ,則F=F,ρ<ρ(選填“<”、“>”或“=”)

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同步練習(xí)冊答案