5．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中

（1）將長方體物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大�。�
（2）比較甲、乙兩實驗得出了正確的結(jié)論．
①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是B（選填字母）．
A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為v₁，乙圖中物體運動的速度大小為v₂．實驗過程中，關(guān)于v₁和v₂的大小，下列說法正確的是D（選填字母）．
A．v₁一定大于v₂    B．v₁一定小于v₂
C．v₁一定等于v₂    D．v₁可以大于、等于或小于v₂
（3）通過比較甲、丙兩次實驗不能得出摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系（填“能”或“不能”），其原因是沒有控制接觸面的粗糙程度相同．

4．按要求完成下列作圖．
（1）圖甲：小車水平向右勻速行駛，畫出靜止在車廂內(nèi)物體A的受力示意圖．
（2）圖乙：O點為杠桿的支點，請畫出力F的力臂，并用字母L表示．
（3）圖丙：用圖中的滑輪組提升重物，在圖中畫出最省力的繩子的繞法．

3．根據(jù)下面提供的圖文信息，簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律．

A．圖甲：兩幅圖片反映了壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
B．圖乙：用灌水透明軟管作水平儀利用了原理連通器．
C．圖丙：從瓶中流出的水射程不同，說明液體壓強隨深度的增大而增大．
D．圖�。弘婏L(fēng)扇吹機翼模型，托盤測力計示數(shù)減小，說明流體流速大的地方壓強�。�

2．小明所在的教室屋頂?shù)拿娣e是40m²，如果當?shù)貧鈮菏?個標準大氣壓（P₀=1.01×10⁵Pa），那么大氣對教室屋頂?shù)膲毫κ?.04×10⁶N，這么大的壓力沒有將教室屋頂壓塌是因為屋頂上下表面都受到大氣壓力，相互抵消．

1．甲、乙兩同學(xué)進行豎直爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5：6，甲、乙兩人爬桿的平均功率之比是3：4，爬桿時所受摩擦力的方向是豎直向上．

20．我市北部山區(qū)修建有盤山公路，盤山公路實質(zhì)是斜面（填一種簡單機械的名稱），利用它可以省力，便于汽車爬坡．

19．一個大木箱質(zhì)量100kg，底面積1m²，放在地面上，g=10N/kg：
（1）木箱受到重力為多少N？
（2）若把木箱抬上6m高的三樓，那么需要克服重力做功多大？
（3）若上樓用了30s，那么抬箱上樓的過程中的功率為多大？
（4）把整個木箱沉入水中，他的底面離水面3m，那么箱底受到水的壓強為多少Pa？若木箱的體積為0.1m³，那么此時受到的浮力為多大？

18．為了研究滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗．
（1）實驗中應(yīng)用彈簧測力計勻速（填勻速或快速）直線拉動木塊．
（2）由甲、乙兩圖所示的實驗說明了：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）由甲、丙兩圖所示的實驗說明了：壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大．
（4）上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．
（5）上述實驗采用了控制變量法的研究方法．

17．請畫出如圖鐵球受到的重力的示意圖．

16．在下列詩句后面填上詩句中包含的動能、重力勢能或彈性勢能．
A．飛流直下三千尺重力勢能
B．不盡長江滾滾來動能
C．弓開如滿月彈性勢能．