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科目: 來源: 題型:填空題

13.小明喜歡用ipod聽音樂,當(dāng)聽到鳥叔演唱的《江南Style》時,一聽就可分辨是誰唱的,這主要是依據(jù)聲音具有不同的音色,他調(diào)節(jié)音量,實際上調(diào)節(jié)的是聲音三要素中的響度.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.請你按照某一依據(jù)對松香、玻璃、銅、食鹽、瀝青進(jìn)行分類,其中松香、玻璃、瀝青(或銅、食鹽)為一類,你分類的依據(jù)是它們都是非晶體(或它們都是晶體).

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11.“地震檢測儀”是利用次聲波來檢測地震的,遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)控制的.

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10.星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話,同學(xué)們能聽到老師講話的聲音是因為聲音以聲波的形式,通過空氣傳播到你的耳朵里引起鼓膜振動;每當(dāng)老師講完一句話后,都會從遠(yuǎn)處傳來重復(fù)的聲音,這其實是回聲現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.兩只內(nèi)徑不同,但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計,同時插入同一杯熱水中,過一會兒( 。
A.兩只溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同
B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩只溫度計的示數(shù)相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.近年來“蘇南碩放國際機(jī)場”發(fā)展迅猛,2011年完成旅客吞吐量294萬人次,在全省民航機(jī)場中排名第2位,碩放機(jī)場建在無錫市郊外,從物理學(xué)角度分析,這是從哪種途徑控制噪聲(  )
A.聲源處控制B.傳播過程中控制C.人耳處控制D.綜合控制

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.幼兒園的小朋友抵抗力較差,在流感多發(fā)的季節(jié)每天放學(xué)后教室內(nèi)都會打開如圖所示的燈,那么這種燈主要發(fā)出的光是( 。
A.紅外線B.紫外線C.X射線D.紫光

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.開關(guān)S閉合后,以下說法正確的是( 。
A.滑片P向右移動,表A示數(shù)變小,表V示數(shù)變小
B.滑片P向右移動,表A示數(shù)變大,表V示數(shù)變大
C.滑片P向左移動,表A示數(shù)變小,表V示數(shù)變大
D.滑片P向左移動,表A示數(shù)變大,表V示數(shù)變小

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科目: 來源: 題型:填空題

5.徐老師經(jīng)常讓學(xué)生在課堂上把思考問題的過程展示出來,然后請同學(xué)們評判.請你參與下面這次討論:甲乙丙三位同學(xué)使用同樣的滑輪繞成不同的滑輪組將相同的重物提升相同的高度(若忽略繩重及摩擦),關(guān)于它們的機(jī)械效率進(jìn)行對話:
小明:甲乙的機(jī)械效率是一樣的,理由是他們繩子的股數(shù)是一樣的;
小華:丙的效率最高,理由是丙最省力.
小明的理由不能支持他得結(jié)論,應(yīng)修改為:甲乙的有用功一樣,額外功一樣,所以機(jī)械效率一樣;
小華的理由和結(jié)論都不正確,應(yīng)修改為:丙的機(jī)械效率最低;有用功一樣,但丙的額外功增大了,總功增大,所以效率最低.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在“探究光反射的規(guī)律”時,小李進(jìn)行如圖1所示的實驗.將小平面鏡水平放置,把標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,

(1)從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小,小明在實驗時,讓入射角等于30°,測得反射角也等于30°,于是他得出結(jié)論:反射角等于入射角,他這樣得出結(jié)論有問題嗎?有,應(yīng)多次測量找到普遍性規(guī)律.
(2)老師在講臺上演示這個實驗時,將紙板右半部分沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線,如圖1乙所示,老師說由此我們可以得出一個結(jié)論:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),小明覺得沒有弄懂這個道理.你覺得還須進(jìn)行怎樣的實驗操作,并且怎樣觀察實驗現(xiàn)象才能得出這個結(jié)論:做法是將F調(diào)到跟E在同一平面內(nèi);現(xiàn)象是在F面上能看到反射光線.
(3)為了幫助小明更好地理解這一點,老師取來一塊泡沫和三根直木桿,分別代表平面鏡和光線、法線,如圖2甲.接著老師把入射光由圖2甲的從南面方向射入(反射光向北射出)改為從東面射入,如圖2乙,老師要小明在泡沫上擺出反射光的位置,則反射光應(yīng)該向西(東/西/南/北)射出;小明擺對后,老師又把入射光從西北方向射入,則反射光應(yīng)向東南方向射出.老師問小明,對光反射時的“三線共面”理解了嗎?小明說懂了.
(4)上述活動中,若增大入射光線與法線的夾角,反射光線將遠(yuǎn)離(靠近/遠(yuǎn)離)法線.
(5)在圖1甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著OE方向射出,這表明光的反射具有可逆性.

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