17．下列各圖中，兩力平衡的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

16．在甬臺(tái)溫高速公路工程中，需要將一株千年古樟移動(dòng)．施工人員先將古樟的枝葉作了修剪，再在其四周深挖．把古樟連根帶土挖起，宛如一個(gè)長(zhǎng)方體的大“花盆”（如圖）．然后施工人員在“花盆”下鋪上平行軌道，用4個(gè)推力均為5×10⁶牛的千斤頂將古樟沿軌道緩慢滑動(dòng)了35米．
 
（1）移動(dòng)前，施工人員對(duì)古樟進(jìn)行修剪是為了降低古樟的蒸騰作用；
（2）古樟連根帶土的體積約為3500米³，若平均密度按2.0×l0³千克•米³計(jì)算，它的質(zhì)量約為多少？
（3）在整體平移過(guò)程中，4個(gè)千斤頂對(duì)“花盆”共做了多少功？
（4）在移動(dòng)過(guò)程中采取哪些措施可以減少摩擦？請(qǐng)舉兩例：在“花盆”的下面墊上一層光滑的鋼板；在鋼板上安裝一些滑輪，以滾動(dòng)代替滑動(dòng)．

15．最近家里電燈老是忽明忽暗．小柯從學(xué)校借來(lái)實(shí)驗(yàn)儀器，想用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．
（1）請(qǐng)你幫他完成電路連接．

（2）閉合開關(guān)，他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左邊滑動(dòng)，電壓表示數(shù)逐漸變大，小燈泡慢慢變亮．接著又反方向移動(dòng)滑片，小燈泡又逐漸變暗．小柯說(shuō)：“電燈忽明忽暗”是電壓不穩(wěn)造成的．
（3）小柯看到小燈泡上只有“3.8V”的字跡．于是，小柯在電路中加接了一只電流表繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．表格中有一空未完成，請(qǐng)依據(jù)右圖將其讀數(shù)填入表內(nèi)相應(yīng)空格處．則這只小燈泡的額定功率是1.14瓦．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
U/伏	3.4	3.8	4.2
I/安	0.26		0.33
亮度	逐漸變亮

（4）看了小柯的實(shí)驗(yàn)，奶奶說(shuō)：“家里電燈雖然暗些，可我用電茶壺?zé)�開一壺水倒可以省電．”奶奶的話對(duì)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由：電流做功的多少與電壓、電流以及通電時(shí)間的乘積有關(guān)，電壓越低時(shí)，需要的通電時(shí)間越長(zhǎng)，故不能省電．

14．在學(xué)習(xí)功的原理后，為了驗(yàn)證結(jié)論，小柯找到杠桿和動(dòng)滑輪做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下．

記錄 實(shí)驗(yàn)	提升重物做功			動(dòng)力做功
	物重（牛）	高度（米）	功（焦）	動(dòng)力（牛）	距離（米）	功 （焦）
杠桿	10	0.2	2	4	0.5	2
動(dòng)滑輪	4	O．3	1.2	2.2	0.6	1.32

（1）將表中空的位置填上數(shù)字．
（2）他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動(dòng)力做功在動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等，原因是要克服動(dòng)滑輪重和摩擦做額外功．

13．某同學(xué)用一根兩端封閉的裝有少量水銀圓柱形玻璃管來(lái)制作密度計(jì)，它的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，外直徑為d，管壁及上下兩端的厚度均為h，總重量為G．
（1）請(qǐng)你證明密度計(jì)的刻度是不均勻的（可用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的方法，也可用理論推導(dǎo)的方法．）
（2）若L=20×10^-2米，d=1.2×10^-2米，h=0.1×lO^-2米，并在管的下部裝有1×lO^-6米³的水銀．問用這樣的密度計(jì)所能測(cè)出的最小的液體密度是多大？（玻璃的密度為2.6×10³千克/米³，水銀的密度為13.6×10³千克/米³）

12．今年冬天杭州市氣溫較低，有不少天的氣溫低于O℃．2月的一天，周老師早晨起床后發(fā)現(xiàn)家里的水管被凍裂，水流了整個(gè)房間，馬上去關(guān)總閥．可由于進(jìn)水閥長(zhǎng)期不用已生銹擰不動(dòng)，周老師急忙找了一塊毛巾裹著閥門再擰，可還是沒擰動(dòng)．于是周老師將毛巾在閥門上纏上幾圈，再用力去擰終于將水閥關(guān)閉了．了解上述事實(shí)后請(qǐng)回答以下問題．
（1）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解釋周老師家的水管為什么會(huì)被凍裂？因氣溫低于0℃時(shí)．已達(dá)到水的凝固點(diǎn)，水管內(nèi)水要結(jié)冰，而水結(jié)冰后其體積要膨脹．膨脹所產(chǎn)生的力會(huì)將水管脹裂
（2）周老師在關(guān)閥門的過(guò)程中用到了哪些物理知識(shí)？用毛巾裹是為了通過(guò)增加物體表面的粗糙程度來(lái)增加摩擦力；毛巾在閥門上纏上幾圈是為了通過(guò)增加動(dòng)力臂使力乘臂較大，可取得較好的轉(zhuǎn)動(dòng)效果．

11．水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高．表1給出了水面上方氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系．技術(shù)員小陳利用這一關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的鍋爐水溫控制裝置，圖中OC為一可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的橫桿（質(zhì)量不計(jì)），在橫桿上的曰點(diǎn)下方連接著閥門S，閥門的底面積為3厘米²，OB長(zhǎng)度為20厘米，橫桿上A點(diǎn)處掛著重物G，OA長(zhǎng)度為60厘米．對(duì)水加熱時(shí)，隨著水溫升高，水面上方氣體壓強(qiáng)增大．當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定值時(shí)，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，水開始沸騰．當(dāng)重物G掛在不同位置時(shí)，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度．
表1

壓強(qiáng)（×105帕）	1．O	1.4	2．O	2.7
沸點(diǎn)（℃）	100	11O	120	130

（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到130℃沸騰時(shí)，鍋爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是2.7×10⁵帕．
（2）當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1.0×10⁵帕?xí)r，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時(shí)的溫度為130℃，則此時(shí)閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是51牛（計(jì)算時(shí)可認(rèn)為閥門上、下底面積相等）
（3）當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1．O×10⁵帕?xí)r，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120℃時(shí)沸騰，應(yīng)將G掛在離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處？

10．如圖所示的黑盒子能使入射的平行光束變寬，已知盒內(nèi)有兩個(gè)透鏡，試說(shuō)明盒內(nèi)兩個(gè)透鏡的放置情況盒子內(nèi)的兩個(gè)透鏡均是凸透鏡，焦距分別為f₁和f₂且f₁＜f₂，放置時(shí)使它們的主軸重合、焦點(diǎn)重合，兩透鏡間的距離L=f₁+f₂，并畫出光路圖．

9．我們知道，對(duì)于改變物體的內(nèi)能，做功和熱傳遞是等效的．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)這一結(jié)論的正確性：一個(gè)鋼鋸條在酒精燈上加熱，溫度升高，內(nèi)能增加；一個(gè)鋼鋸條鋸木頭時(shí)，溫度升高，內(nèi)能增加；熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能，方法不同，效果相同．

8．冬天，小明早上起床倒水喝，發(fā)現(xiàn)放了一夜的熱水瓶的瓶塞被吸住了，打開需要很大的力．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．