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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,該數(shù)為2.70cm.如圖乙用停表測量校運(yùn)會上女子1500m比賽成績,從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是250s.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.用所學(xué)過的知識回答如圖所示的電路問題.

(1)如圖甲所示,把玻璃珠接入電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光.說明玻璃珠是絕緣體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”,下同);現(xiàn)給玻璃珠加熱,當(dāng)玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光,說明處于紅赤狀態(tài)的玻璃珠是導(dǎo)體.
(2)如圖乙所示的是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān),撥動開關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.
①有同學(xué)說,這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的.你的看法是不一定;簡述理由:如果是并聯(lián)的,開關(guān)接在干路中即可控制所有支路.
②不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:擰下其中一個(gè)燈泡,若另一個(gè)燈泡仍發(fā)光,則是并聯(lián);若另一個(gè)燈泡不發(fā)光,則是串聯(lián).
(3)走廊里有一盞電燈,在走廊兩端各有一個(gè)開關(guān),閉合任意一個(gè)開關(guān)都能使電燈點(diǎn)亮.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.(已畫出電燈和電源,如圖丙所示)

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在圖中,要求用電流表測量燈泡L2中的電流(約0.3A),電壓表測量燈泡L1的電壓,L1、L2并聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi),并將實(shí)物連接起來.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.為慶?谷諔(zhàn)爭勝利70周年,我國于9月3日舉行了盛大的閱兵典禮,并采用地球同步衛(wèi)星進(jìn)行了直播,同學(xué)們在家里看完閱兵典禮后慷慨激昂.閱兵式上,由武警北京總隊(duì)組成的升旗儀式護(hù)衛(wèi)方隊(duì)是首支亮相的方隊(duì).伴隨著70響禮炮聲,他們用4分20秒,走完了從紀(jì)念碑到國旗桿基座227米距離,準(zhǔn)時(shí)開始了9月3日上午10點(diǎn)的升旗儀式,由此拉開閱兵序幕.結(jié)合文字和圖片參照例子請?zhí)岢鲋辽僖粋(gè)與物理有關(guān)的問題并做解答.
例:問題:以扛旗武警為參照物,其他武警是運(yùn)動的還是靜止的?
答:靜止.
問題:儀仗隊(duì)員鏗鏘的腳步聲是如何傳到人耳的.
答:聲音是通過空氣傳播到人耳的.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),L2燈發(fā)光;當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),L1燈發(fā)光;S1、S2、S3都閉合時(shí),短路;S1、S2斷開,S3閉合時(shí),L1、L2燈發(fā)光.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn):硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高.這表明:頻率越高,音調(diào)越高.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖四種實(shí)驗(yàn)情景,說法不正確的是(  )
A.甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動的頻率越高,音調(diào)越高
C.丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞能量

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科目: 來源: 題型:解答題

17.電冰箱的壓縮機(jī)(電動機(jī))是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是有門控開關(guān)控制的,即開冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅,請?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在如圖所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號,并滿足閉合任意一個(gè)開關(guān)能使小燈泡L發(fā)光.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;
(2)測量三次的目的是:使結(jié)論更具有普遍性,可靠性,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用更換不同規(guī)格的小燈泡的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會,提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流.
(4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則通過的電流相等(選填“相等”或“不相等)

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