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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在如圖所示的電路中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2打開(kāi)時(shí),燈L1亮,燈L2不亮
B.開(kāi)關(guān)S、S2閉合,S1打開(kāi)時(shí),電流通過(guò)L2后又經(jīng)過(guò)L1,在S1處不能經(jīng)過(guò)
C.將開(kāi)關(guān)S1換成導(dǎo)線,將S1接在電路中的干路中,再閉合S、S1、S2,兩燈都亮
D.把開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí),電流通過(guò)電燈L1和L2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在圖中,要使電燈EL2、EL3亮,必須閉合的電鍵是(  )
A.SA3B.SA2、SA3C.SA1、SA3D.SAl、SA2、SA3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的初溫相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055332020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的你還可以采用“降低相同的溫度,比較時(shí)間長(zhǎng)短”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快.根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?C
A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲物體對(duì)乙物體施力的同時(shí),甲物體也一定受到了乙物體所施的力
B.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車所受力的合力一定為零
D.相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素不可能都相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是由襄樊到丹江的列車時(shí)刻表.請(qǐng)你根據(jù)列車時(shí)刻表,計(jì)算列車從洪山嘴開(kāi)到黑龍堰的平均速度是多少km/h?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù).)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明想要測(cè)量某種液體的密度.他使用了天平、量筒等器材進(jìn)行研究,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖象.請(qǐng)你根據(jù)小明得到的數(shù)據(jù)和圖象求出量筒的質(zhì)量和液體的密度.
(友情提示:本題不要求寫“已知”“求”,但要求有必要的文字說(shuō)明.)
液體與量筒的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積V/cm320406080

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.一個(gè)空瓶子,用天平稱得質(zhì)量為300g,再將此瓶裝滿水,稱得總質(zhì)量為900g.若把水倒掉,則將該瓶裝滿柴油后的總質(zhì)量是多少?(ρ柴油=0.85×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.2010年1月3日,北京市下起了鵝毛大雪,氣溫驟降.第二天,我們?cè)谛〖t家的窗玻璃上拍到了美麗的“冰花”,如圖所示.請(qǐng)問(wèn)這美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是窗玻璃的室外表面上形成的?請(qǐng)你解釋“冰花”是怎么形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.測(cè)蠟塊密度時(shí),由于蠟塊不能沉入水中,常用一個(gè)能沉入水中的重物墜在蠟塊下面,使蠟塊下沉,稱為“助沉法”.如圖所示,若已知蠟塊質(zhì)量為m,量筒內(nèi)水的體積為V0,只放入重物時(shí),量筒內(nèi)水與重物的體積為V1,將蠟塊和重物全浸入水中后,量筒水面所示體積為V2,則蠟塊密度的表達(dá)式為:ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.一束光經(jīng)凹透鏡折射后可以會(huì)聚到一點(diǎn).(選填“可以”或“不可以”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案