17．已知R₁=4Ω，R₂=6Ω，將它們串聯(lián)后接入電壓為10V的電路中，R₁、R₂兩端電壓之比為2：3．將它們并聯(lián)后接入電壓為10V的電路中，通電1min，電流通過電阻R₁、R₂所做的電功之比為3：2．

16．一只小燈泡正常發(fā)光的電壓為12V，正常發(fā)光時(shí)通過它的電流為0.5A，現(xiàn)將該小燈泡接在18V的電源上，為使其正常發(fā)光，應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻．

15．下列四個(gè)現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　　）

	A．	點(diǎn)火后，滴有酒精盒子的盒蓋飛出		B．	快速地彎折十余次，彎折處發(fā)熱
	C．	汽油機(jī)的壓縮沖程		D．	下滑時(shí)臀部發(fā)熱

14．小雨在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射．
（1）如圖甲，小雨想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；
（2）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線；
（3）如果讓光線沿FO方向入射到鏡面，那么反射光線會(huì)沿OE方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的的，若反射光線與入射光線的夾角成70°，則EO與平面鏡成55°角．

13．巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1：1的3D模型，作為孩子的成長(zhǎng)記錄．B超是超聲波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說明它具有能量，它不能（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

12．近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”、“以舊換新”等政策，極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭，小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車．小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究活動(dòng)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
速度/（km•h-1）	40	60	80	100	120
制動(dòng)距離/m	8	18	32	50

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來幫助它散熱，主要是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)．
（2）小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說明書后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖甲所示的圖表，請(qǐng)根據(jù)給出的信息，計(jì)算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量？這些能量能產(chǎn)生多少有用功？（汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg）（寫出計(jì)算過程）
（3）若轎車以80kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度υ與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．則在0～5s時(shí)間內(nèi)，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)外做功多少J？（寫出計(jì)算過程）
（4）汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒m質(zhì)量的汽油，產(chǎn)生的牽引力為F，熱機(jī)的效率是η，能使汽車前進(jìn)的距離s為$\frac{mqη}{F}$（用前面給出物理量的符號(hào)表示距離，汽油的熱值在本小題中用q表示）
（5）通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車速度為120km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是72m．

11．如圖1是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min．

測(cè)溫物質(zhì)	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定圖中A、B兩鐵圈中的B鐵圈除了圖中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表．
（2）圖2是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．
①由圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)的氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
②請(qǐng)根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是水的初溫較低．
（3）小明同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）．
（4）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)．
（5）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)產(chǎn)生的后果是：偏大．（“偏大，偏小或不變”）
（6）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖3（a）、（b）所示，則圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（7）實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是D．

10．課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱．
（1）此溫度計(jì)的工作原理是氣體的熱脹冷縮性質(zhì)，若周圍溫度升高時(shí)，液柱將向左（填“左”、“右”） 移動(dòng)．
（2）為了能較為準(zhǔn)確地測(cè)量溫度，小明決定給它標(biāo)上刻度，請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù)，說出標(biāo)刻度的具體方法．先將此裝置放在冰水混合物中，液柱處標(biāo)上0℃，再將它再放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液柱處標(biāo)上100℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行100等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度．
（3）使用一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)周圍氣溫變化時(shí)，他自制的溫度計(jì)不能顯示，請(qǐng)你分析可能的主要原因是此裝置漏氣．

9．小明在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定鐵圈的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是縮短加熱時(shí)間．除了如圖器材，還需要的測(cè)量器材是秒表．
（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小明的操作如圖甲所示，請(qǐng)指出兩處錯(cuò)誤之處①溫度計(jì)碰到容器底�、谝暰�沒有與液柱上表面相平
（3）改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	97	98

從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第6min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤．
（4）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（5）水在沸騰過程中，需要吸收吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，為了驗(yàn)證這一結(jié)論，需要進(jìn)行的操作是撤去酒精燈，停止對(duì)水加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

8．根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求，完成下列各題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．小明通過調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向右移動(dòng)（左/右），使杠桿在水平位置平衡，然后進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究．
（2）要使圖乙中杠桿平衡，應(yīng)在a處掛1個(gè)鉤碼（題中的每個(gè)鉤碼都是相同的）．
（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（變大/不變/變�。�．
（4）有同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如下結(jié)論：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中沒有②（選填序號(hào)：①改變力的大小②改變力的方向③改變力的作用點(diǎn)④多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．
（5）小明對(duì)原來裝置進(jìn)行改裝如丁圖，與丙圖比較，同樣用豎直向上的力，將兩個(gè)相同的鉤碼，提升相同的高度，機(jī)械效率高的是丙（丙/�。﹫D；若利用丁圖，小明兩次將鉤碼分別掛在A點(diǎn)和C點(diǎn)，使鉤碼上升同樣的高度，那么機(jī)械效率C（A/C/一樣）的高．