5．沈認真同學準備測一只未知電阻R_x的阻值，手邊有以下器材：電源（電壓恒定且未知）一個、電壓表一塊、電流表一塊、開關一個、最大阻值為20Ω的滑動變阻器一個和導線若干．當他準備實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，但一時又找不到新的電流表替代．請你利用現(xiàn)有器材設計一個實驗方案，幫他完成實驗（電路不可重組）．要求：
（1）在虛線框內(nèi)畫出你所設計的實驗電路圖；
（2）根據(jù)你設計的電路圖，寫出主要實驗步驟和需要測量的物理量；
（3）寫出待測電阻R_x的數(shù)學表達式（用已知量和測量量表示）．

4．沈仔細同學做探究“電流跟電壓關系”的實驗，實驗裝置如圖所示，請你幫他完成下列內(nèi)容：

（1）用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出電阻R兩端的電阻值和對應的電流值如表．

實驗次數(shù)	1	2	3	4
電壓U/V	1.0	1.5	2.0	3.0
電流I/A	0.1	0.15	0.25	0.3

①表中有一組數(shù)據(jù)是錯的，你認為是第3次；
②通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得到的初步結論是：電阻不變，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比；
③他實驗時選擇的電阻是10Ω．

3．學習了“物體的質(zhì)量”這一節(jié)后，小明和小華為“物體的質(zhì)量與狀態(tài)是否有關”發(fā)生了爭論，小明認為：物體的狀態(tài)變化后，會引起體積等因素變化，質(zhì)量也會隨著改變；小華認為：物體的狀態(tài)改變并不會引起組成其物質(zhì)多少的變化，質(zhì)量不變．
（1）對上述兩人的觀點，你支持誰的？支持小華的觀點
（2）請幫助他們設計一個實驗，以解決他們之間的爭論，要求說明實驗器材和實驗方案．實驗器材：玻璃瓶、天平；
實驗步驟：
①向玻璃瓶內(nèi)放入半瓶碎冰塊后將瓶蓋密閉，用天平稱出瓶與冰的總質(zhì)量m₁；
②將瓶放入熱水中，待瓶內(nèi)冰塊完全熔化后將瓶外水擦干，放入天平稱出瓶與水的總質(zhì)量m₂，比較m₁與m₂．可知冰的狀態(tài)變化了但質(zhì)量不變
（3）通過這次活動，你有什么感想？（簡要回答）科學探究離不開實驗，實驗證明了事實勝于雄辯．

2．物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行探究．以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗：

（1）為了觀察壓力的作用效果，用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進行實驗．他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大�。畬嶒炃闆r如圖（a）、（b）和（c）所示．觀察上述實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論：①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體物體的形狀；②由圖（b）和（c）可得結論：壓力越大，作用效果越明顯．
（2）拋出一個氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因為它受到空氣阻力的緣故；最終氣球都將落回地面，這是因為地面附近的一切物體都受到重力的作用．

1．小明從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關．于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖1所示的探究．

（1）分析上圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體體積越大，所受的浮力越大．
（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖2所示．分析圖象可知：
①曲線a（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況，金屬圓柱體所受最大浮力為1N．
②該金屬圓柱體所受的重力為2.7N，金屬圓柱體的密度為2.7×10³kg/m³．

18．如圖所示電路，電源電壓保持不變，定值電阻R₁=15Ω，燈泡的額定功率為1.5W．（1）只閉合開關S₁，將滑動變阻器的滑片移至最左端時，電流表的示數(shù)為0.6A，求電源電壓；
（2）只閉合開關S₂，當移動滑動變阻器的滑片使燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)為0.5A，求滑動變阻器此時接入電路的阻值；
（3）只閉合開關S₂，當移動滑片使滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時，變阻器消耗實際功率為0.8W，求此時電路消耗的總功率．

17．在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變．
（1）在連接器材時，為保證實驗電路的安全，小明應該斷開開關．
（2）小明所連接的實物電路如圖甲所示，圖中小燈泡與滑動變阻器的連接方式是串聯(lián)．
（3）小明移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流是0.5A，則小燈泡的額定功率是1.25W．
（4）若為了測量小燈泡發(fā)光較暗時的實際功率，小明應將滑動變阻器的滑片向阻值增大（填“增大”或“減小”）的方向移動，并測量相關物理量進行計算．

16．如圖甲所示，在一個圓柱形容器中放入小物塊A．若使圓柱形容器繞中心軸以一定的速度旋轉(zhuǎn)時，物塊A會附著在容器壁與容器一起勻速轉(zhuǎn)動，并與容器壁保持相對靜止，如圖乙所示．請在平視圖上畫出此時物塊A的受力示意圖．（不計空氣阻力，圖中已標出重心）

15．如圖所示，是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時的情景，請在圖中的括號內(nèi)標出小磁針的N、S極，并用箭頭標出條形磁體外部磁感線的方向．

14．請在圖中用筆畫線代替導線連接實物電路．（要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測量L₁兩端的電壓，不考慮量程選擇，導線不能交叉）