15．如圖所示，開關(guān)閉合，兩個(gè)燈泡都不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路故障可能是（　�。�

	A．	L1燈絲斷了		B．	燈泡L1短路
	C．	燈泡L2開路		D．	電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了

14．把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動．如圖所示，手持帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管B端，B端會遠(yuǎn)離橡膠棒．此現(xiàn)象表明（　�。�

	A．	吸管不帶電		B．	吸管帶正電
	C．	摩擦?xí)r，吸管得到電子		D．	與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電

13．用酒精燈給試管中的水加熱，如圖所示，在軟木塞被沖出試管口的過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增大
	B．	能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
	C．	水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
	D．	試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

12．下列熱現(xiàn)象中，說法正確的是（　�。�

	A．	冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能
	B．	深秋的早晨，看到草地或樹葉上的霜是凝固現(xiàn)象
	C．	冰箱里拿出的冰塊在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能不變
	D．	發(fā)燒的病人身上擦酒精能降低體溫，是因?yàn)檎舭l(fā)需要吸熱

11．婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路進(jìn)行探究．當(dāng)滑片P向右移動時(shí)，燈泡亮度增加，說明鉛筆芯接入電路的電阻變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度有關(guān)．

10．如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線．由圖可知，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），當(dāng)加熱至第10min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存．

9．“良言一句三冬暖 惡語傷人六月寒”．從熱學(xué)角度分析，這里的“曖”和“寒”指的是溫度；零攝氏度是這樣規(guī)定的：把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度．

8．已知A次和B次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如表．又知列車在行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s．求：

甲地--乙地		乙地--甲地		運(yùn)行里程
A	7：30開 16：30到	B	11：31開 20：39到	900?km

（1）A次列車的平均速度為多少km/h？
（2）火車的長度是多少m？

7．一輛面包車在駛向鄭州途中，司機(jī)看到圖甲所示的交通標(biāo)志版時(shí)，他座位前的速度表如圖乙所示．
（1）從交通標(biāo)志版上你能獲得的信息有：此位置距鄭州150km；此段路程中最高行駛速度是100km/h；
（2）該面包車以這個(gè)速度勻速行駛，到達(dá)鄭州還需要多少時(shí)間？

6．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），王剛同學(xué)利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像位置重合，看到像與物（蠟燭）大小相等；
（2）在探究像距跟物距的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用刻度尺分別測出物體和像到鏡面的距離；
（3）為探究平面鏡成像的虛實(shí)，移開蠟燭B，用白紙作屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像（選填“實(shí)”或“虛”）；
（4）探究表明，平面鏡中的像與物相對于平面鏡是對稱的．