2f時(shí).在另一側(cè)光屏上得到倒立.縮小的實(shí)像.照相機(jī)利用此原理.因此可以用來做照相機(jī)的鏡頭.故D正確.故選AD.">
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:多選題

如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是( )

A. 字與透鏡的距離小于透鏡的焦距

B. 此透鏡只能成虛像

C. 此透鏡可以用作近視眼鏡

D. 此透鏡可以用來做照相機(jī)的鏡頭

AD 【解析】A. 圖中看到字是正立的,放大的像。應(yīng)用了凸透鏡成像時(shí)UB、由凸透鏡成像規(guī)律可知,凸透鏡可以成虛像,也可以成實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C. 此透鏡是凸透鏡,凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡。故C錯(cuò)誤;D. 此透鏡是凸透鏡,U>2f時(shí),在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)利用此原理,因此可以用來做照相機(jī)的鏡頭,故D正確。故選AD.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題

小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象,此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的__________,成的是正立、放大的____像.

一倍焦距以內(nèi) 虛 【解析】試題分析:由題所示圖可以看到,通過凸透鏡看到了一個(gè)正立、放大的像。此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的一倍焦距之內(nèi),成正立放大的虛像。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題

圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它的工作原理與 相似。圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片,由圖可以看出汽車所成的像變小,與此對(duì)應(yīng)的像距變 。

照相機(jī) 小 【解析】 試題分析:照相機(jī)、攝像機(jī)都是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的. 并且物距越大,所成的像越小.從圖片上看,丙圖所成的像比乙圖所成的像小,所以丙圖的像距小于乙圖的像距,而物距大于乙圖的物距.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:單選題

2012年12月13日,“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過,按照從左到右的次序,探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片(鏡頭的焦距不變).對(duì)此過程,下列說法中正確的是( )

A. 小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變小

B. 小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變大

C. 小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變小

D. 小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變大

C 【解析】試題分析:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變。 【解析】 探測(cè)器上的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī),照相機(jī)成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變。鐖D,像逐漸變小,說明小行星和探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭和像的距離逐漸變小. 故選C.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示是幻燈機(jī)(同投影儀工作原理相似)的工作原理圖。幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________鏡,為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要________(填“順著”或“倒著”)插入架上,用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成________像(填“實(shí)”或“虛”)。

凸透 倒著 實(shí) 【解析】幻燈機(jī)有一個(gè)鏡頭,這個(gè)鏡頭是中間厚、邊緣薄,它是一個(gè)凸透鏡.放映時(shí),幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,此時(shí)凸透鏡成的是一個(gè)倒立放大的實(shí)像,所以為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要倒著放.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題

老師使用投影儀時(shí),坐在教室后邊的同學(xué)告訴老師字有點(diǎn)小,為了使投在屏幕上的字再大些,老師應(yīng)該將鏡頭向________(填“上”或“下”)調(diào),同時(shí)將投影儀________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)屏幕。

下 遠(yuǎn)離 【解析】使用投影儀要使銀幕上的像比原來大一些,則物距要減小,所以應(yīng)調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭靠近投影片,故鏡頭向下調(diào)節(jié),隨著物距的減小,像距同時(shí)增大,所以應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離銀幕。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:單選題

把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像,這個(gè)像是圖中的( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析:凸透鏡成像時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;凸透鏡成倒立的像,物像上下顛倒,左右相反. 【解析】 把一只點(diǎn)燃的燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,符合2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,物像上下顛倒,左右相反, A、物像上下不顛倒.故A錯(cuò)誤. B、物像上下顛倒,左右相反,并且是放大的像.故B正確. C、物像是縮小的像,故C錯(cuò)誤; ...

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:單選題

將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )

A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 倒立、縮小的實(shí)像

C. 倒立、等大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像

C 【解析】試題分析:(1)根據(jù)陽光聚焦方法得到焦距:太陽光射到地球上是平行光,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚后得到凸透鏡的焦點(diǎn). (2)凸透鏡成像時(shí),U=2f,成倒立、等大的實(shí)像. 【解析】 將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,可在距透鏡20cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn),所以凸透鏡的焦距f=20cm. 一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前40cm處,U=2f,成倒立、等大的實(shí)像. 故選C. ...

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題

把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體,這時(shí)水滴的相當(dāng)于一個(gè)_____鏡,拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)________(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)。

凸透 顯微鏡 【解析】因?yàn)樾∷沃虚g比邊緣厚,所以小水滴相當(dāng)于凸透鏡;小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡,能成一個(gè)倒立、放大的像,放大鏡相對(duì)于顯微鏡的目鏡,它們的共同作用相當(dāng)于顯微鏡,所以更能看清玻璃板下的微小物。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:單選題

小明同學(xué)把一塊透明的玻璃板放在書面上,在玻璃板上滴一個(gè)小水珠,透過小水珠看書上的字,如圖所示。在玻璃板平行于書面并逐漸遠(yuǎn)離書面的過程中,小明看到的( )

A. 一定是放大的虛像

B. 不可能是放大的實(shí)像

C. 不可能是縮小的實(shí)像

D. 可能是放大的實(shí)像或縮小的實(shí)像

D 【解析】試題分析:小水珠相當(dāng)于凸透鏡,此時(shí)u<f,成正立、放大、虛像;玻璃板遠(yuǎn)離書面的過程中,當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大、實(shí)像,當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小、實(shí)像。

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