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科目: 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練10 題型:單選題

原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( )

A. 原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動

B. 原子核的體積只占整個原子體積的很小部分

C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

D. 原子呈電中性

A 【解析】試題分析:A選項中物質(zhì)是由分子組成的,而分子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動,該選項是錯誤的;B選項中原子是由原子核和核外電子組成,原子核的體積只占整個原子體積的很小部分,該項是正確的;C選項中構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力——核力,該項是正確的;D選項中原子核所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等,所以整個原子呈電中性,該項是正確的;本題正確選項是A。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:實驗題

小華在探究“二力平衡的條件”時,先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實驗,其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度,該實驗是想探究二力平衡時

A. 是否作用在同一直線上 B. 是否作用在同一物體上

C. 方向是否相反 D. 大小是否相等

A 【解析】由題知,小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,故選A。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

下列各種情況下,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是

A. 小朋友正在蕩秋千

B. 跳傘運(yùn)動員在空中豎直勻速下落

C. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動

D. 在草地上向前滾動的足球

B 【解析】A、小朋友正在蕩秋千時,速度和運(yùn)動方向都會發(fā)生變化,運(yùn)動狀態(tài)改變,故A錯誤;B、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落,速度不變,方向為直線,故運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,故B正確;C、地球同步衛(wèi)星繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動,速度大小不變,但方向時刻在改變,故C錯誤;D、草地上向前滾動的足球,速度會越來越慢,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,故D錯誤.故選B.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

物體在平衡力的作用下,下列說法中哪個正確

A. 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 物體一定做勻速直線運(yùn)動

C. 物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化

D. 物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變化

D 【解析】試題分析:物體在平衡力的作用下,就會保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài),物體的運(yùn)動狀態(tài)不變; 物體受到非平衡力的作用,才會改變運(yùn)動狀態(tài). 【解析】 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,但這兒所說的力指的是非平衡力,物體受平衡力時,運(yùn)動狀態(tài)是不改變的. 所謂的運(yùn)動狀態(tài)不變是指物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài). 故選D.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

在如圖中,物體能處于平衡狀態(tài)的是

A. B. C. D.

C 【解析】二力平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上。 A圖,沒有作用在一個物體上,不平衡; B圖,二力不在一條直線上,不平衡; C圖,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上,二力平衡; D圖,二力大小不等,不平衡; 故選C。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

木塊靜止在水平桌面上,如圖所示.關(guān)于木塊對桌面的壓力和木塊所受重力之間的關(guān)系,下列說法中正確的是

A. 一對平衡力 B. 一對相互作用力

C. 作用在同一物體上 D. 兩力的大小相同

D 【解析】靜止在水平桌面的的木塊,木塊對桌面的壓力豎直向下,作用在水平桌面上,該力與水平桌面對木塊的支持力是一對相互作用力,即二者大小相等,木塊所受重力方向豎直向下,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力,大小相等,故木塊對桌面的壓力和木塊所受重力大小相等,答案選D。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動是因為它具有慣性

B 【解析】解答:物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中,雖然運(yùn)動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的,但是運(yùn)動的方向卻發(fā)生了改變,所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力,故A. C是錯誤的。物體的速度的大小沒變,質(zhì)量沒變,高度沒變,說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變,所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變,故B是正確的。 在繩子對橡皮的牽引力作用下做圓周運(yùn)動,不是因為慣性,故D是錯...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

小宇同學(xué)站在水平放置的體重計上,下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力

B. 小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力

C. 小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計受到的重力和體重計對小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在一個物體上,符合二力平衡的條件,因此是平衡力,故A正確;B、小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在兩個物體上,是相互作用力,不是平衡力,故B錯誤;C、小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力,這兩個力的方向是相同的,不是平衡力,故C錯誤;D、體重...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1

和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是

A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡,乙對甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡,甲對乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

B 【解析】試題分析: 水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測力計受力平衡; 所以,測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡;則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力,則乙對甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N; 測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡;則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力,則甲對乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N; 甲對乙的拉力和乙對甲的拉...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

電動平衡車是一種時尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動時,下列說法錯誤的是

A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性

B 【解析】平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車的位置沒有改變,所以車是靜止的,故A正確。 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力,兩個力大小不相等,不是一對平衡力,故B錯誤。 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,分別作用在兩個物體上,是相互作用力,故C正確。 關(guān)閉電機(jī),由于慣性平衡車仍繼續(xù)前進(jìn),故D正確。 故B符合題意為答...

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同步練習(xí)冊答案