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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:若以乙車為參照物,則甲車_____,若以甲車為參照物,則丙車_____(以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”)。

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:填空題

甲、乙兩物體做勻速直線運動,如果甲乙的速度之比為4:3,通過的路程之比為5:2,則甲乙兩物體所用時間之比為______.

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:填空題

如圖所示,物體的長度是________m,此刻度尺的分度值是________.

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)如圖

(1)該實驗是根據(jù)公式________ 進行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較________ (填“大”或“小”),以________ 測量時間的誤差.(填“減小”或“增大”)

(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏________ .(填“大”或“小”)

(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度________ m/s,小車通過全過程的速度大小變化情況是________ .(填“變大”“不變”“變小”)

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時:分:秒”

該實驗原理:______ 填公式

實驗中,小車在做______ 填”勻速”或”變速”直線運動為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較______ 填“大”或“小”

實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏______ 填“大”或“小”

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:計算題

一轎車在福廈高速公路上行駛。

(1)它在經(jīng)過如圖所示的標(biāo)志牌下時,速度已達(dá) ,并仍以此速度向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?

(2)如果這輛轎車以 的速度勻速直線行駛,則從標(biāo)志牌處開到廈門需多少時間?

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:計算題

一列長為200m的火車做勻速直線運動,整列火車通過1.8km長的大橋時,所用的時間100s,那么,這列火車行駛的速度是多少m/s?合多少km/h?

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科目: 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習(xí)題 題型:單選題

要測量如圖所示的一曲線段MN的長度,較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點一點地移動到N端,分段求和

B. 用一段彈性棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標(biāo)記,拉直后測出兩標(biāo)記間的長度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端,再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標(biāo)記,拉直后測出兩標(biāo)記間的長度

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科目: 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的幾種測量一元硬幣直徑的方法中不采用的是   

A. B.

C. D.

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科目: 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習(xí)題 題型:單選題

某些物理量不能直接測量,實驗中我們是想辦法通過測量與其大小相等的量來完成的。下列幾個事例中不是應(yīng)用這種方法的是

A. 用天平和水測墨水瓶的容積 B. 用刻度尺和停表測物體的速度

C. 用棉線和刻度尺測硬幣的周長 D. 用量筒和水測不規(guī)則物體的體積

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同步練習(xí)冊答案