小明自制了一盞可調(diào)節(jié)亮度的臺燈如圖，小燈泡規(guī)格是“6V 3W”。請完成以下問題：

(1)粗心的小明忘記把燈泡畫上去，你認為燈泡應該畫在_______之間(ab/cd)；

(2)連接電路過程中開關(guān)應該___________；

(3)正常發(fā)光時小燈泡的電阻大小為___________Ω；

(4)小明認為臺燈暗時比亮時省電，但小林認為臺燈光線暗時滑動變阻器消耗的電能卻增多，所以不省電，你認為他們誰正確?____________(填人名)。

在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω。

⑴請用筆畫線代替導線，將圖所示的實驗電路中未連接部分連接完成__________(連線不得交叉)。

⑵連接電路時，開關(guān)應處于_____狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動變阻器的滑片應調(diào)節(jié)至最_____ (選填“左”或“右”)端。

⑶實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為 ___________ V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流為 ________ A，小燈泡的額定功率是_____ W。

⑷若接下來要測量該燈泡比正常發(fā)光略亮時的電功率，請詳細敘述操作步驟。_____________

⑸該實驗還可以測定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡正常工作時的電阻為______Ω。

物理興趣小組在“探究影響電流做功多少的因素活動中”，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經(jīng)過討論，認為不應該選擇圖________電路，原因是________．

（2）為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應該選擇圖________所示的電路．

（3）利用圖丙電路研究某問題，當閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2無示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是________．

（4）學習電功率知識后，小明想測燈泡的額定功率，將標有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測出燈泡________的額定功率．

某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右?

(1)連接電流表時應選用_______的量程?

(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接__________(要求:連線不得交叉)?

(3)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是__?

(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中_________?

(5)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整___________?

(6)小組同學們分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_________決定的,且____________,燈泡發(fā)光越亮?

制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度。這種滲入現(xiàn)象說明

A. 分子可以分成更小的微粒 B. 分子間有引力

C. 分子間有斥力 D. 分子是運動的

兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔開后按圖示水平放置．抽去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同．已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大．下列說法正確的是( )

A. 此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力

B. 此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

C. 顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動

D. 顏色變得相同后，左側(cè)瓶中氣體密度變大

甲、乙兩杯水的溫度分別為40 ℃、80 ℃，下列說法正確的是( )

A. 只有加熱才能使水升溫

B. 甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中的小

C. 乙杯中水的溫度降低，水的內(nèi)能一定減小

D. 甲杯中的水分子運動一定比乙杯中的劇烈

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（　　）

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能 B. 冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能

C. 物體溫度越高，所含熱量越多 D. 物體的機械能越多，其內(nèi)能就越多

關(guān)于熱現(xiàn)象下列說法正確的是（ ）

A. 溫度相同的物體，其內(nèi)能的大小一定相同

B. 熔點越高的物體，熔化時吸收的熱量越多

C. 物體的內(nèi)能減小，一定是對外做了功

D. 物體吸收熱量，溫度不一定升高

如圖所示現(xiàn)象不是通過做功的方法改變物體內(nèi)能的是( )

A. 用打氣筒打氣時打氣筒變熱

B. 在太陽下曬太陽身上暖

C. 鉆木取火

D. 小朋友滾鐵環(huán)鐵環(huán)發(fā)熱