科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的快慢 綜合練習(xí)題 題型:單選題
甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是
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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的快慢 綜合練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于v=理解正確的是
A. 速度與路程成正比
B. 速度與時(shí)間成反比
C. 速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D. 以上說(shuō)法均錯(cuò)
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下列四個(gè)成語(yǔ)都是描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢,其中物體運(yùn)動(dòng)快慢最明確的是
A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來(lái)遲 D. 風(fēng)馳電掣
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周末,小明乘坐“今世緣”號(hào)有軌電車(chē)去周恩來(lái)紀(jì)念館參觀,在有軌電車(chē)行駛過(guò)程中,小明覺(jué)得自己是靜止的,他選取的參照物是 ( )
A. 軌道旁的行道樹(shù)
B. 沿途的路燈桿
C. 有軌電車(chē)的車(chē)廂
D. 迎面來(lái)的轎車(chē)
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機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng),如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 行星轉(zhuǎn)動(dòng) B. 鮮花怒放
C. 駿馬奔騰 D. 枯葉飄落
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2017年4月,我國(guó)的“天舟一號(hào)“貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)“空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接,首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越。如圖是它們成功對(duì)接時(shí)的情形。此時(shí)若認(rèn)為“天宮二號(hào)“是靜止的,則所選的參照物是
A. 太陽(yáng) B. 月亮
C. 天宮二號(hào) D. 天舟一號(hào)
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在平直軌道上行駛的火車(chē)中,放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的( )
A. 這列火車(chē)的機(jī)車(chē)
B. 坐在車(chē)廂椅子上的乘客
C. 從旁邊走過(guò)的列車(chē)員
D. 關(guān)著的車(chē)門(mén)
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如圖所示,岸上旗子和甲、乙兩船上的旗子隨風(fēng)飄動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 甲一定向左運(yùn)動(dòng) B. 乙一定向右運(yùn)動(dòng)
C. 甲一定靜止 D. 乙一定向左運(yùn)動(dòng)
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詩(shī)人用語(yǔ)言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng);畫(huà)家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng);音樂(lè)家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體_____的改變稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng),這里所說(shuō)的另一個(gè)物體,即事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體,叫做_____。
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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的快慢 綜合練習(xí)題 題型:填空題
如圖,空中的加油機(jī)正在給戰(zhàn)機(jī)加油,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
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