科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是( 。
A. 我國北方地區(qū)發(fā)生沙塵暴時,空氣中彌漫著大量的沙塵
B. 五月份懷化市部分地區(qū)發(fā)生洪災(zāi),河水中夾帶著大量泥沙
C. 春天來了,懷化鄉(xiāng)村桃花盛開,處處聞到濃濃的花香
D. 冬季,寒潮來臨,溫度驟降,雪花漫天飛舞
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是( 。
A. 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體
B. 物體從外界吸收了熱量,溫度一定升高
C. 物體的溫度越高,具有的熱量越多
D. 物體的內(nèi)能增加,則一定是從外界吸收了熱量
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列關(guān)于“熱與能”的表述中正確的是( 。
A. 物體在吸熱過程中,其溫度一定升高
B. 在搓手取暖過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 水常被用作冷卻劑,是因為水的比熱容大
D. 鐵塊在鍛燒過程中,其內(nèi)能從零開始增加
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是( 。
A. 用力搓手,手會發(fā)熱 B. 用爐灶燒水,水溫升高
C. 氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高 D. 用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是
A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫
C. 放進(jìn)冰箱的水果溫度降低 D. 陽光照射使石凳溫度升高
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
如圖所示,瓶內(nèi)有一些水,用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶內(nèi)打氣一會兒后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的過程中,下列關(guān)于瓶內(nèi)氣體說法正確的是
A. 氣體對瓶塞做功,氣體的內(nèi)能減少
B. 瓶塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能減少
C. 氣體對瓶塞做功,氣體的內(nèi)能增加
D. 瓶塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5 μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害,下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是( )
A. 溫度低于0℃時,PM2.5不具有內(nèi)能
B. PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動
C. PM2.5在空中受到的是非平衡力作用
D. PM2.5的顆粒物是空氣中的水蒸氣液化而來的
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是
幾種物質(zhì)的比熱容/[J/(kg﹒℃)] | |||||||
水 | 4.2×103 | 煤油 | 2.1×103 | 水銀 | 0.14×103 | 鋁 | 0.88×103 |
酒精 | 2.4×103 | 冰 | 2.1×103 | 沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2×105J
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
甲、乙兩物體質(zhì)量都為1 kg,丙物體質(zhì)量為2 kg,三個物體溫度都升高1 ℃,吸收熱量如圖所示,以下說法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容比乙的大
C. 甲的溫度升高1 ℃,需吸收2 000 J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低1 ℃,乙比甲放出的熱量多
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科目: 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是( )
A. 夏天.在地上灑水會感到?jīng)隹?/p>
B. 北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)
C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小
D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度
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