科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
人們憑聽覺可判斷聲源位置,以下說法正確的是
A. 靠骨傳導(dǎo)判斷的 B. 靠雙耳效應(yīng)判斷的
C. 靠發(fā)聲體的響度和音調(diào)判斷的 D. 靠超聲波判斷的
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列措施中,不是為了減弱噪聲的是( )
A. 給摩托車的排氣管安裝消聲器 B. 在城市主要道路兩旁安裝隔音板
C. 利用聲吶探測(cè)海水的深度 D. 在紡織車間工人帶上耳罩
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:多選題
關(guān)于聲音,下列說法不正確的是
A. 只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音 B. 樂音有時(shí)候也是噪聲
C. 聲音不能在真空中傳播 D. 聲音在空氣中傳播最快
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列說法正確的是
A. 聽小骨損壞不會(huì)引起耳聾 B. 鼓膜損壞會(huì)引起耳聾
C. 聽覺神經(jīng)損壞不會(huì)引起耳聾 D. 由于雙耳效應(yīng),人可以準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的具體位置
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列四幅圖中,說法錯(cuò)誤的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:多選題
關(guān)于雙耳效應(yīng),下列說法正確的是
A. 利用雙耳效應(yīng),可以判斷聲音的大小
B. 利用雙耳效應(yīng),可以判斷聲音的遠(yuǎn)近
C. 利用雙耳效應(yīng),可以準(zhǔn)確判定聲音傳來的方向
D. 聲音從人的正前方或正后方傳來時(shí),人耳不易分辨清楚
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
針對(duì)以下四幅圖,下列說法正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上.
如圖所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上.
若減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,撥動(dòng)塑料尺,小華看到塑料尺的振動(dòng)________(填“變快”、“不變”或“變慢”),塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)________(填“變高”、“不變”或“變低”).
當(dāng)塑料尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)塑料尺振動(dòng),卻聽不到聲音,這是因?yàn)開_______.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題
大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍是從到,高于的聲音叫做________,這種波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:
________;
________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題
汽車的喇叭聲一般比摩托車的喇叭聲大,這是因?yàn)檫@兩個(gè)聲音的________不同;樂隊(duì)指揮很容易發(fā)現(xiàn)是笛子吹得不好,還是二胡演奏得不行,這是因?yàn)檫@兩個(gè)聲音的________不同.
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