如圖所示的電路中，電池組為三節(jié)新干電池串聯(lián)而成，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)是3V，則電阻R2兩端的電壓

A. 6V B. 4.5V C. 3V D. 1.5V

小明同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，接通開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析，你認(rèn)為合理的是（　�。�

A. 燈泡L2發(fā)生了斷路

B. 燈泡L2發(fā)生了短路

C. 由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小

D. 由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小

有兩個(gè)電路元件A. B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,若將A. B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上,則此時(shí)電路中的總電流為

A. 1.2A

B. 0.6A

C. 0.7A

D. 0.5A

如圖所示電路，燈L1的電阻比L2的�。�開(kāi)關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則（ ）

A. A示數(shù)大于A1示數(shù) B. A2示數(shù)大于A1示數(shù) C. V示數(shù)等于V1示數(shù) D. V1示數(shù)大于V2示數(shù)

如圖（a）所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路中通過(guò)的電流是0.1 A，電壓表V1和V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L1、L2兩端的電壓不可能是

A. 0.9 V，3.6 V B. 0.9 V，0 V

C. 4.5 V，0 V D. 4.5 V，4.5 V

如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6 V，電壓表V2的示數(shù)為3.6 V．那么下列說(shuō)法中不正確的是

A. 電源電壓為6 V

B. L1兩端電壓為2.4 V

C. 將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮

D. 將電壓表都換成電流表，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)L1與L2并聯(lián)

如圖所示，電源電壓6V保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)是2V，則（ ）

A．L1兩端的電壓是2V B．L1兩端的電壓是4V

C．L2兩端的電壓是4V D．L2兩端的電壓是6V

如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表分別測(cè)出AB，BC，AC 兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

C. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)，采用如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)S，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓，在表格中記錄第一組數(shù)據(jù)后，為得到更普遍的規(guī)律，接著的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）

A. 將兩燈并聯(lián)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 去掉一個(gè)燈泡，僅保留一個(gè)燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 更換兩端電壓不同的電源，換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

如圖所示某同學(xué)測(cè)電路中的電壓，試分別指出在這個(gè)電路中：總電壓、L2兩端的電壓分別是

A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 6V，4.8V