科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:填空題
在圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6 V,當(dāng)S1、S3斷開。S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3 V,那么電源電壓是________V。當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)是________V。(假設(shè)每次改變開關(guān)閉合后,電壓表在電路中的接法符合要求)
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖為探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。你認(rèn)為她能否測(cè)出L2兩端電壓?,理由是________________________________。
(3)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論,下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理?請(qǐng)說明理由。答________________________________________。
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小陽(yáng)把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示。
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB、BC及AC時(shí),閉合開關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0 V,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是______。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,小陽(yáng)測(cè)得了一組數(shù)據(jù)如下表所示:
(3)小陽(yáng)由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論,即“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”。小明認(rèn)為小陽(yáng)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的,要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明建議小陽(yáng)接下來(lái)應(yīng)該采取的做法是______________。
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳和小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該____;
(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小芳連接的電路如圖所示.圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”號(hào),并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(____)
小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;小芳同學(xué)用上面的方法____(能或不能)測(cè)出L2兩端的電壓。因?yàn)開___。
(3)測(cè)出AC間的電壓。方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是____。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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如圖所示的電路,電源電壓是3 V,開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)是1.2 A,通過燈泡L1的電流是0.5 A,則流過燈泡L2的電流是多少?L2兩端的電壓是多少?
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路,兩個(gè)燈泡阻值不等,開關(guān)S閉合,關(guān)于電路中的電流或電壓關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 甲電路中,U=U1=U2 B. 甲電路中,U>U1=U2
C. 乙電路中,I=Il+I2 D. 乙電路中,I>I1=I2
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如圖所示,與實(shí)物圖一致的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:單選題
兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的( )
A. 兩燈亮度不同
B. 兩燈兩端的電壓相等
C. 通過兩燈的電流相等
D. 通過兩燈的電流不相等
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線接頭與b處相接時(shí),電壓表示數(shù)為;使a與b處斷開,然后與c處相接,閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為,這時(shí)燈泡兩端的電壓為______
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科目: 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:填空題
某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2 V,則L1兩端的電壓為________,L2兩端的電壓為________。
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