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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:單選題

有一把彈簧秤,秤鉤上不受力時(shí),指針不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此時(shí)用手拉彈簧秤的秤鉤,使彈簧秤的示數(shù)為4 N,則手拉彈簧的力是

A. 4.2 N B. 4 N C. 3.8 N D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:單選題

一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是

A. A點(diǎn)一定有彈力作用 B. B點(diǎn)一定有彈力作用

C. A、B兩點(diǎn)一定都有彈力作用 D. A、B兩點(diǎn)都沒(méi)有彈力作用

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:單選題

如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)靜止,關(guān)于該彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法正確的是

A. 該彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)物體的重力為2.4N

B. 該彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別為0~5N和1N

C. 使用彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)出物體重而無(wú)法測(cè)出水平方向上的拉力

D. 如果彈簧測(cè)力計(jì)在使用前指針并不是指在零位置,應(yīng)進(jìn)行調(diào)零

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的一端受到4N的拉力作用,另一端也受到4N的拉力作用,則該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

A. 0N B. 1N C. 4N D. 8N

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:多選題

如圖所示,一彈簧秤置于粗糙的水平面上,受到水平向左的力F1和水平向右的力F2作用后仍保持不動(dòng).那么

A. 必定是F1=F2=F,且彈簧秤的讀數(shù)為F B. 必定是F1=F2=2F,且彈簧秤的讀數(shù)為2F

C. 有可能F2>F1 , 且彈簧秤的讀數(shù)為F1 D. 有可能F1>F2 , 且彈簧秤的計(jì)數(shù)為F1

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

彈簧測(cè)力計(jì)是利用________的特性制成的.在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力前首先要對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行觀察,現(xiàn)已觀察到指針指在零刻度線處,那么還應(yīng)當(dāng)觀察它的________和________.

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (g=10N/kg)

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為_(kāi)_______N、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是______.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第________次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),________,________(填測(cè)量工具名稱)就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯不符合題意的是第________次實(shí)驗(yàn)。

(2)去除不符合題意的一組數(shù)據(jù),在如圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線。_______

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是________的(填“符合題意”或“不符合題意”)。

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:________;理由是________。

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:填空題

彈簧不掛物體時(shí)長(zhǎng)為0.1米,受10牛的拉力時(shí)長(zhǎng)為0.15米,這時(shí)沒(méi)有超過(guò)它的量程,如果受6牛的拉力,彈簧的伸長(zhǎng)量為_(kāi)_______厘米,這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為_(kāi)_______厘米.

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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 同步練習(xí) 題型:填空題

甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)顯示的示數(shù)為_(kāi)_______ N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案