小王在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖2所示中停表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)小車在起點(diǎn)、中點(diǎn)s2位置、終點(diǎn)s1位置的時(shí)間，請(qǐng)你解答下列問題。

（1）在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，通過公式_____求出平均速度υ。

（2）斜面的一端用木塊墊起，沿斜面保持很小的坡度，其原因是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是_____。

（4）若斜面長(zhǎng)s1=1.2m，則小車通過全程的平均速度υ1=_____m/s，小車通過下半程的平均速度υ2=_____m/s。

（5）實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)誤差的環(huán)節(jié)是_____。

小華設(shè)計(jì)了如圖所示的a、b兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”。

（1）為使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用_____（“a”或“b”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；同時(shí)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_____（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是_____。

（2）除需要圖中的器材，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰的變化。

（3）如圖c所示是冰溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)了_____min；加熱至第8min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為_____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于小華忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水_____（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是_____。

（5）小紅把冰直接放在燒杯中，未加熱冰也熔化了，此時(shí)冰熔化_____（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量，他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是_____現(xiàn)象。

如圖所示是某校同學(xué)做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，其操作順序是。_____（選填序號(hào)）

①先調(diào)整固定鐵圈的位置，再確定鐵夾的位置；

②先調(diào)整固定鐵夾的位置，再確定鐵圈的位置。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）在水溫升高到88℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如表：

分析表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為_____℃，說明此時(shí)當(dāng)?shù)貧鈮篲____（填大于、小于或等于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）從計(jì)時(shí)開始到水溫剛好達(dá)到沸點(diǎn)的過程中，水要持續(xù)_____，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（5）如圖中，表明水正處于沸騰的是如圖中的_____圖（填“a”、“b”）。

（6）小明撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：_____。

（7）實(shí)驗(yàn)中，另一組同學(xué)用一根正常溫度計(jì)測(cè)量水溫，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱異�？焖偕仙�，可能的原因是_____。

小張從家中出發(fā)到學(xué)校，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。則：

（1）騎車的是圖中哪一段？

（2）小張從家到縣開發(fā)區(qū)全程的平均速度是多少？

為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，汽車在兩次接收信號(hào)間隔過程中行駛的距離是_____m，汽車的速度是_____m/s。

以下給出的機(jī)械中，不屬于簡(jiǎn)單機(jī)械的是

A. 定滑輪     B. 斜面    C. 手推車  D. 動(dòng)滑輪

根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說法正確的是（ ）

A. 女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功

C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功

如圖，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC ， 它們?cè)谕瑯哟蟮牧�F作用下，并沿力的方向移動(dòng)相同的距離S，則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功（ ）

A. 一樣多 B. 對(duì)A做的功最多 C. 對(duì)B做的功最多 D. 對(duì)C做的功最多

園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)（ ）

A. 盡量讓樹枝靠近O點(diǎn)，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)

B. 盡量讓樹枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)

C. 樹枝和手離O點(diǎn)的距離無論遠(yuǎn)近，修剪樹枝時(shí)都費(fèi)力

D. 樹枝和手離O點(diǎn)的距離無論遠(yuǎn)近，修剪樹枝時(shí)都省力

如圖，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用拉力分別為F1、F2和F3，則它們的大小關(guān)系正確的是（不計(jì)滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦）

A. F3F1F2 B. F1F2F3 C. F2F1F3 D. F3F2F1