鋼塊化成鋼水時(shí)，鋼塊要________熱；水結(jié)成冰時(shí)，水要________熱．

隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話成為了現(xiàn)實(shí)，實(shí)施人工降雨時(shí)，是飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱________，使云層氣中的水蒸氣遇冷________成小冰粒，小冰晶逐漸變大，在下落中又________成水滴落下來(lái)．（以上均填物態(tài)變化名稱）

小芳同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。

（1）在圖甲中，溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是 。

（2）小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出了水的溫度隨加熱時(shí)間而變化的圖像，如圖乙所示。從圖乙中可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃。

(3）從乙圖中還可看出，水在沸騰過(guò)程中不斷 （選填“吸收”或“放出”）熱量且溫度保持不變。

（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組．

（2）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 （前/時(shí)）出現(xiàn)的情景．

（3）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，可以判斷第 min記錄的數(shù)據(jù)有誤，但得知水的沸點(diǎn)是 ℃．

（4）以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度 （升高/降低/不變）．若繼續(xù)加熱，水的溫度將 （升高/不變/降低）．

（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知 （a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的 （初溫/體積/沸點(diǎn)）不同．

十一國(guó)慶期間，小明家要來(lái)客人，媽媽叫小明提前從冰箱冷凍室里把肉拿出來(lái)。小明將肉取出發(fā)現(xiàn)表面有一層“白粉”，放在桌子上就去玩了，過(guò)了一會(huì)兒他經(jīng)過(guò)桌邊，發(fā)現(xiàn)肉上“白粉”不見(jiàn)了，有了許多水珠。

（1）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋肉上“白粉”、水珠是怎么出現(xiàn)的？

（2）小明通過(guò)查閱說(shuō)明書(shū)，冰箱的制冷劑是R600a。請(qǐng)你從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要敘述它是怎么把冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面的？

（3）小明詢問(wèn)媽媽?zhuān)�知道了使用冰箱�?jié)約用電的一些方法，請(qǐng)你也說(shuō)出冰箱節(jié)電的兩種方法。

填寫(xiě)下列現(xiàn)象物態(tài)變化的名稱：

（1）嚴(yán)冬之夜玻璃室一側(cè)出現(xiàn)“冰花”________；

（2）放在箱子里的衛(wèi)生球變小了________；

（3）夏天冰箱拿出棒冰，看見(jiàn)周?chē)�有“白氣”________；

（4）寒冷的冬天，掛在室外冰凍的衣服也會(huì)干________；

（5）鐵水澆成鐵件________；

（6）霧________；

（7）其中吸熱的物態(tài)變化有________．

閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．

向天取水

地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化．水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)．

地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七．在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周?chē)�環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．

水是生命之源，人類(lèi)一直重視水資源的利用和保護(hù)．建造水庫(kù)便是重要措施之一．

（1）自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有　________ ；________ ；________ ；________ ；________ ；________ �。�

（2）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法中，不正確的是________

A. 建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭 B. 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C. 將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 將生活污水任意排放

下列現(xiàn)象中，由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是

A. 動(dòng)車(chē)勻速上坡

B. 腳踩滑板從高處滑下

C. 滾擺自下而上運(yùn)動(dòng)

D. 火箭加速升空

如圖所示,我國(guó)選手李娜在2011年6月法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽中,力戰(zhàn)群雄,獲得冠軍, 成為亞洲第一個(gè)獲得此殊榮的網(wǎng)球手，下列說(shuō)法中正確的是

A. 網(wǎng)球在空中飛行的速度越大，它受到的力就越大

B. 網(wǎng)球能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C. 網(wǎng)球飛來(lái)撞擊李娜的球拍時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 她揮拍奮力扣殺的過(guò)程體現(xiàn)了力可以改變網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

如圖是小明參加體育中考之排球墊球項(xiàng)目情景，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 排球離開(kāi)手后上升的過(guò)程中機(jī)械能逐漸增大         B. 排球離開(kāi)手上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C. 排球下落撞擊手臂時(shí)球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能     D. 排球下落時(shí)重力勢(shì)能減小