【題目】下列日常用語中所講的“高”指的是音調(diào)的是（ ）

A．“喂，我聽不到，你的聲音再高一些”

B．“請(qǐng)勿高聲談笑”

C．“請(qǐng)勿高聲喧嘩”

D．“這音太高，我唱不上去”

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B. 秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C. 氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

D. 夏天，游泳后剛從水中上岸人會(huì)感到冷，這是因?yàn)樗�蒸發(fā)吸熱的緣故

【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：

①在被敲的地方墊一塊抹布；

②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；

③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵．

上述三種方案中，第一種是在 處減弱噪聲；第二種是在 中減弱；第三種是在 處減弱噪聲．

【題目】“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存或攜帶，常溫下可采用 的方法使其液化，這一物態(tài)變化過程要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

【題目】我們每天都聽到各種各樣的聲音．清晨的鳥語、夏日的蟬鳴、悠揚(yáng)的琴聲，人耳能分辨它們是因?yàn)椋?）

A．聲音不同 B．音調(diào)不同 C．響度不同 D．音色不同

【題目】昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí)，憑你的聽覺（ ）

A．能感到蝴蝶從你身后飛過

B．能感到蜜蜂從你身后飛過

C．都能感到它們從你身后飛過

D．都不能感到它們從你身后飛過

【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法哪些是不正確的（ ）

A. 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B. 蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

C. 水沸騰時(shí)，氣泡中都充滿了水蒸氣

D. 蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行

【題目】小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A．讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

方案B．讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

你認(rèn)為最佳的方案是 ．

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示：

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span> ．

【題目】

A. 潮濕的夏天，從冰箱里取出的雞蛋會(huì)“冒汗”

B. 寒冷的冬天，冰凍的衣服也能晾干

C. 夏天，戴眼睛的人剛從車外進(jìn)入開空調(diào)的車內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠

D. 在有風(fēng)的夏天，人游泳后剛從水中出來會(huì)感覺到冷

【題目】夏天的傍晚，人們看到蝙蝠在空中飛行，卻聽不到蝙蝠發(fā)出的聲音，原因是蝙蝠（ ）

A．不會(huì)發(fā)聲 B．發(fā)聲響度太小 C．發(fā)聲頻率太低 D．發(fā)聲頻率太高