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【題目】導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關,生活中經常會據(jù)此改變電阻的大小。例如,滑動變阻器是通過改變接入電路電阻絲的 來改變電阻的。另外,在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就______(選填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻,從而可以 (選填“增大”或“減小”)輸電線上的電能損失。
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【題目】同學們?yōu)榱?/span>“探究物體吸收的熱量與哪些因素有關”,他們進行了多組實驗。小明的實驗小組在兩個相同的燒杯中分別裝上了相同質量的水和沙子,分別用相同的熱源同時對它們進行加熱,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
加熱時間/mIn | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
溫度/℃ | 水 | 20.0 | 20.8 | 21.4 | 21.9 | 22.3 | 22.6 | 22.8 |
沙子 | 20.0 | 21.5 | 22.8 | 23.8 | 24.8 | 25.2 | 25.4 |
(1)觀察以上表格數(shù)據(jù),可知相同質量的水和沙子吸收相同的熱量, 的溫度升高的更多。所以 的吸熱本領更大。(填“沙子”或“水”)
(2)通過該實驗初步說明:物體吸熱能力與 有關 。
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【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 固體分子之間只有引力存在
B. 物體的運動速度越快,其內能就越大
C. 在標準大氣壓下水的沸點為100℃
D. 1kg酒精與3kg酒精的熱值之比是1:3
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【題目】【2016·東營卷】石油是我市主要的礦產資源,石油化T對實施黃藍國家戰(zhàn)略發(fā)揮著重要作用。某化工企業(yè)以石油為原料,研發(fā)出一種密度比水小、強度大的復合材料,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)。為了測量這種復合材料的密度,實驗室提供了如下器材:一小塊形狀不規(guī)則的復合材料樣品、量筒、燒杯、溢水杯、彈簧測力計、細線、長鋼針、適量水(所給器材數(shù)量充足)。請利用所給器材,設計測量小塊復合材料樣品密度的實驗方案。(g和水的密度ρ水為已知量)
(l)從上述器材中選出實驗所需器材: 。
(2)實驗步驟: 。
(3)樣品密度的表達式:ρ= (用測量的物理量和已知量的符號表示);
(4)這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點: 。
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【題目】壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,則下面的說法正確的是( )
A. 墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力
B. 墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力
C. 壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力
D. 墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力
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【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中,正確的是( )
A. 腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
B. 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦
C. 剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的
D. 在轉動部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的
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【題目】已知雪在被腳用力踩后會形成冰,某同學想測雪的密度,那么他需要測出的是以下哪些物理量?__________________(選填序號)
①雪的厚度H ②腳印的面積S ③腳印踩下的深度L ④下后形成的冰的厚度h
雪的密度的表達式為:_______________ (已知冰的密度為ρ冰)。
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【題目】小剛同學做“彈簧的伸長與所受拉力的關系”的探究實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
拉力大小/N | 0 | 4 | 5 | 6 | 9 | 10 | 11 | 12 |
彈簧全長/cm | 3.5 | 5.5 | 6 | 6.5 | 8 | 9 | 10.5 | 14 |
(1)經分析數(shù)據(jù)得出結論是: 。
(2)在滿足(1)的條件下,每增加1N的力彈簧應伸長 cm。
(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計,那么彈簧測力計的測量范圍是 。
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【題目】太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器,F(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮轉換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了 J的太陽能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要 min;若用燃氣熱水器加熱,則需要完全燃燒 m3的燃氣。
(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃);燃氣的熱值為4.2×107J/m3)
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【題目】“足球進校園”活動如火如荼,足球成為學生喜愛的運動。足球的質量為400g,它受到的重力為 N;小明踢球時,發(fā)生形變的足球具有 能;飛行中的球會落向地面,是由于足球受到 ;守門員用頭頂出奪門而來的足球,改變了足球的 ;落地后的足球在草地上越滾越慢,是因為足球受到了 ;要踢出“香蕉球”,須踢足球的側部使其發(fā)生旋轉,這說明力的作用效果與力的方向和 有關。(g=10N/kg)
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