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【題目】五一假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題．

（1）經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：

18的含義： ；

40的含義： ．

（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則車速應(yīng)為多少？

（3）當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí)．小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī)．請(qǐng)你通過計(jì)算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間．

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【題目】吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大。（ ）

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【題目】如下圖所示，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線，由甲地向乙地輸電，兩條輸電線總電阻為10 Ω，甲地電源的電壓為220 V不變，下列說法正確的是(　　)

A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220 V

C. 在100 s的時(shí)間內(nèi)，輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105 J

D. 若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員

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【題目】某同學(xué)用如圖1所示工具測(cè)一枚硬幣的直徑，被測(cè)硬幣的直徑是 cm，如圖2所示是某種機(jī)械表的實(shí)物圖，圖中記錄的時(shí)間是 ．

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【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB=0.4m，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速VAB= m/s．

（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則AB段的平均速度VAB會(huì)偏 ．

（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，他的做法正確嗎？ ．理由是 ．

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【題目】下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是

A．立竿見“影” B．畢業(yè)合“影”

C．湖光倒“影” D．形“影”不離

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【題目】如圖所示，晚上在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡和白紙照射，從側(cè)面看去（ ）

A. 白紙比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了漫反射

B. 鏡子比較亮，因?yàn)榘l(fā)生了漫反射

C. 白紙比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射

D. 鏡子比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射

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【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

B. 電磁鐵能吸引大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

C. 電磁鐵A、B的上端均為S極

D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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【題目】物質(zhì)的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系。（ ）

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【題目】用照相機(jī)拍攝水池底部的物體，若照相機(jī)位置不變，比較池中有水與無水兩種情況，則有水時(shí)

A．暗箱應(yīng)略短些，所得的像也略小些

B．暗箱應(yīng)略短些，所得的像也略大些

C．暗箱應(yīng)略長(zhǎng)些，所得的像也略大些

D．暗箱應(yīng)略長(zhǎng)些，所得的像也略小些

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