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【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的聲音（ ）

A．響度增大，音調(diào)不變 B．響度減小，音調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高 D．響度不變，音調(diào)降低

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【題目】

（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示，為 ；兩組同學(xué)繪制出的溫度變化圖象如圖所示，試分析乙加熱至沸騰時間較長的原因，可能是 。

（3）甲組同學(xué)拆去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析原因 。

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【題目】(6分)已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：

⑴小車行駛的距離。

⑵在此過程中汽車的牽引力和功率。

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【題目】生活中常用 判斷火線和零線，物理實驗室用 檢驗物體是否帶電．

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【題目】下列現(xiàn)象與分子熱運動有關(guān)的是（ ）

A．春天，百花爭艷 B．夏天，波光粼粼

C．秋天，丹桂飄香 D．冬天，大雪紛飛

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【題目】

（1）根據(jù)甲組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與液體_____________是否有關(guān)；

（2）根據(jù)乙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與液體______________是否有關(guān)；

（3）根據(jù)丙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與液體______________是否有關(guān)。

（4）本實驗中所用到的重要物理研究方法叫做__________ ________。

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如右上圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A.B.C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）測平均速度時，所需測量的物理量是 和 ．

（2）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的．

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用測量工具，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）．

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【題目】(6分)圖是一種光控電路，它主要由工作電路和控制電路兩部分組成。工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成；控制電路由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成。當(dāng)磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于15mA時，磁控開關(guān)的磁性簧片相互吸合（簧片電阻忽略不計）；當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時，簧片斷開。已知U1=24V，R1=10Ω，R2=20Ω，光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強E（表示光照射強弱的物理量，單位是坎德拉，符號是cd）變化的關(guān)系如圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合時，則：

（1）當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時，工作電路的總電阻R決= Ω。

（2）當(dāng)L線圈中的電流等于25mA時，工作電路中通過R1的電流I1= A.

（3）若控制電路中R0=94Ω、U2=1.5V（線圈阻值忽略不計），當(dāng)照射到光敏電阻的光強達(dá)到某一個值時，磁控開關(guān)L的磁性簧片恰好吸合，此時光照強度E= cd 。若10s后開關(guān)S斷開，且斷開時間也為10s，則前后兩段時間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了 J。

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【題目】（7分）圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖，機內(nèi)有溫控開關(guān)S0.該飲水機的部分參數(shù)已知：額定電壓為220V，加熱時的總功率為880W，保溫時的功率為40W，R1、R2為加熱電阻絲。（假設(shè)它們的阻值不變）求：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）當(dāng)S和S0閉合時，飲水機處在什么狀態(tài)？此時電路的總電流是多大？

（2）在加熱狀態(tài)下，電阻絲R1的阻值為多少？

（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V時，飲水機加熱的實際總功率是多大？

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【題目】關(guān)于熱機的效率，下列說法中正確的是（ ）

A. 熱機做的有用功越多，效率就一定高

B. 熱機的功率大，效率就一定高

C. 熱機消耗的燃料越多，效率就一定高

D. 以上說法都不正確

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