A. 1m B. 1dm C. 1cm D. 1mm

A.電動機的線圈 B.電阻箱的電阻絲

C.電爐的電熱絲 D. 白熾燈泡的燈絲

①在圖1中，所用的刻度尺的分度值是 ，測得物體的長度是 cm．

②圖2秒表（停表）的讀數(shù)是 s．

③圖3所示的是一支常用體溫計，它的量程是 ，示數(shù)是 ．

（2）小強在“研究音調跟什么因素有關”的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料，研究音調和橡皮筋的松緊程度、粗細、長度的關系，在實驗時采用控制變量的實驗方法，經(jīng)過研究后小強發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下：①橡皮筋繃得越緊，音調越 ；②橡皮筋越粗，音調越 ；③橡皮筋越長，音調越 ．

【題目】運動會發(fā)獎用的金、銀、銅制成的體積、圖案及形狀完全相同的獎牌，其中獎牌質量最大的是（ρ金＞ρ銀＞ρ銅）（ ）
A.金牌
B.銀牌
C.銅牌
D.無法確定

【題目】下列現(xiàn)象中，物體的質量將發(fā)生改變的是（ ）
A.鐵塊熔化成鐵水
B.一塊銅壓成銅片
C.一塊木頭帶到宇宙飛船中，隨飛船升高
D.粗糙的鋁錠被磨成光滑的圓柱體

a．把杠桿的中點支在支架上，這時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低，則應該把杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在 位置平衡；

b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿恢復平衡，記下兩邊的鉤碼的重，讀出兩邊的力臂，獲得一組實驗數(shù)據(jù)；

c．改變力和力臂數(shù)值，再做兩次實驗；

d．算出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值，分析數(shù)據(jù)得出結論．

（1）請將步驟a補充完整；

（2）進行步驟a的主要目的是為了直接從杠桿上讀出 的大��；

（3）步驟d得出的實驗結論應該是 ；

（4）圖甲的杠桿已調至水平平衡，在A點掛了兩個相同鉤碼，則應在B點掛 個相同的鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡；

（5）上述實驗步驟c的目的是為了 ；（只填代碼）

（6）圖乙所示，把彈簧測力計掛鉤固定在C點，要使杠桿水平平衡，彈簧測力計向右上方拉（拉環(huán)固定在支架上）比豎直向上拉示數(shù)要 （選填“大”或“小”）．

（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是 cm，物體A長度為 cm．

（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是 cm，物體A長度為 cm．