科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在l0s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是Hz,人類(lèi)聽(tīng)到這種聲音.(選填“能”或“不能”).
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【題目】廣播電臺(tái)的發(fā)射線(xiàn)路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波,交變電流在每秒周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz。若某電臺(tái)節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz,說(shuō)明發(fā)射線(xiàn)路中的交變電流每秒鐘周期性變化為 次。收音機(jī)通過(guò) 電磁波來(lái)工作,手機(jī)通過(guò) 電磁波來(lái)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)距離通話(huà)。(后兩空選填“發(fā)射”、“接收”或“發(fā)射和接收”)
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【題目】一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的“三要素”完全相同,那么這個(gè)物體
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變
C.一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
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【題目】北方的冬天,戶(hù)外的人口鼻周?chē)啊鞍讱狻,關(guān)于“白氣”的形成,下列說(shuō)法正確的是( )
A.人體周?chē)乃纬傻乃魵?/span>
B.人體內(nèi)呼出的水汽化形成的水蒸氣
C.人體周?chē)乃魵庖夯纬傻男∫旱?/span>
D.人體內(nèi)呼出的水蒸氣液化形成的小液滴
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【題目】如圖所示,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,兩盞電燈突然都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱,此時(shí)電路發(fā)生的故障可能是( )
A.電燈L1燈絲斷了
B.電燈L2燈絲斷了
C.電燈L1短路
D.電燈L2短路
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【題目】在如圖1所示的電路中,
(1)電流表A1的示數(shù)是通過(guò) 的電流,電流表A2的示數(shù)是通過(guò) 的電流.
(2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過(guò)L2的電流是 安.
(3)在如圖3虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出電路圖.
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【題目】以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是( )
A. 原子、原子核、質(zhì)子 B. 質(zhì)子、原子核、原子
C. 原子核、質(zhì)子、原子 D. 原子、質(zhì)子、原子核
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【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線(xiàn)上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 問(wèn)題.
(2)重新組裝器材后,他用手指輕輕按壓橡皮膜,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn) ,則說(shuō)明故障已排除.
(3)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān).
(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持 不變.
(5)小明保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明得出了在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? .原因是: .
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【題目】請(qǐng)解釋以下生活中的熱現(xiàn)象,皮膚涂上酒精后覺(jué)得涼快是因?yàn)榫凭?/span> 時(shí)從人體吸熱(填物態(tài)變化名稱(chēng));夏天吃冰棒時(shí)看見(jiàn)冰棒冒“白氣”是冰棒周?chē)諝庵械?/span> 遇冷液化形成的小水珠所致;在海拔高的地方燒開(kāi)水不到100℃就已沸騰,原因是水的沸點(diǎn)隨 減小而降低。
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【題目】要測(cè)量1角硬幣的厚度,使測(cè)量結(jié)果的誤差較小,則最佳選擇是( )
A.用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,求平均值
C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值
D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來(lái)的總厚度,再除以10,求得一個(gè)硬幣的厚度
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