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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果讓這個(gè)物體受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相同的力的作用,那么,這個(gè)物體將會(huì)做_______運(yùn)動(dòng);持續(xù)一段時(shí)間后,如果撤去這個(gè)力,物體將會(huì)做_______運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量就是將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對(duì)生活中常見(jiàn)物體尺度的感悟是提高估測(cè)能力的基礎(chǔ).以下對(duì)常見(jiàn)物體尺度的估測(cè)中正確的是( )

A. 物理課本的寬度約為16.9dm

B. 一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm

C. 普通教室的高度約為15m

D. 自行車(chē)車(chē)輪直徑約為1.5m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持_________________狀態(tài),我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員在傘未打開(kāi)之前,他所受到的空氣阻力________ 他和傘的重力.當(dāng)打開(kāi)傘后,如果他和傘受到的空氣阻力________他和傘的重力,則可以勻速下落.(選填大于”“小于等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)照明電路的電壓為V,對(duì)人體安全的電壓為V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中,沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】力的作用效果:力不僅可以使物體發(fā)生_________,還可以改變物體的_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】普通照明用的白熾燈的燈絲是由鎢絲制成的,長(zhǎng)期使用后發(fā)現(xiàn)燈絲會(huì)變細(xì),這是發(fā)生現(xiàn)象;而且觀察后發(fā)現(xiàn)燈泡還會(huì)變黑,這是發(fā)生現(xiàn)象 (都填物態(tài)變化的名稱(chēng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿的機(jī)械效率.實(shí) 驗(yàn)時(shí),將總重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿上,彈簧測(cè)力計(jì)作用于P點(diǎn),現(xiàn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),鉤碼上升的高度為h,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,其移動(dòng)的距離為s,則杠桿的機(jī)械效率η (用題中字母表示).若將彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)到Q點(diǎn),仍將鉤碼勻速提升h的高度,設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F',杠桿的機(jī)械效率為η',若不計(jì)轉(zhuǎn)軸O處的摩擦,則:F' Fη' η(填“>”、“<”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則(
A.B一定帶正電,C帶負(fù)電
B.B可能不帶電,C帶負(fù)電
C.B可能帶正電,C帶正電
D.B一定不帶電,C帶正電

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同步練習(xí)冊(cè)答案