A、箱子受到的重力 B、箱子對(duì)地面的壓力

C、地面對(duì)箱子的支持力 D、地面對(duì)箱子的摩擦力

A．把托盤天平放在水平桌面上；

B．按照如圖所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；

C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；

D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；

E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡。

請(qǐng)你幫助小明回答下面四個(gè)問題：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯(cuò)誤是： ；

（2）改正錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B ；

（3）在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將游碼向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)。

（4）正確稱量時(shí)，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，切糕的質(zhì)量為___g；用量筒測(cè)量切糕的體積如圖丁所示，則切糕的密度是 kg/m3。到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了。

①實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是 。

②蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律．接下來保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后，在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這時(shí)所成的像是倒立 _（選填“縮小”、“放大”或“等大”）的實(shí)像。

（1）如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__________的關(guān)系；Com]

（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（3）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙所示），在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的情況是___________．

A. 摩托車上安裝消聲器 B. 公路兩旁植樹

C. 在耳朵中塞一小團(tuán)棉花 D. 學(xué)校門口禁止鳴笛

A、像和像距都逐漸變大

B、像和像距都逐漸變小

C、像逐漸變大 ，像距逐漸變小

D、像逐漸變小，像距逐漸變大

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中 是水沸騰前的情況，圖中 是水沸騰時(shí)的情況；

（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為 ℃，水在沸騰過程中溫度 ．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（3）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是 。