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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人游泳時(shí)腳和手向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的施力物體是 ,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是 的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.(說(shuō)明原卷沒(méi)有圖,本文配了一幅插圖,并對(duì)試題作了適當(dāng)修改)

(1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:

(2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是:

(3)分析圖象可知, 液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);

(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是 J/(kg℃)[已知c=4.2×103 J/(kg℃)]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問(wèn)題:

乙同學(xué)的問(wèn)題: ;

丙同學(xué)的問(wèn)題:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】-5℃的冰投入到0℃的水中,熱平衡后測(cè)得冰水混合物的溫度為0℃,則冰的質(zhì)量一定是 ( )

A. 增加了 B. 減少了 C. 不變 D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】作圖題

1)如圖所示,小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時(shí)的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡(保留必要的作圖痕跡)。

2)如圖一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑.

3)如圖所示,F是凸透鏡的焦點(diǎn),P是二倍焦距點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它們對(duì)應(yīng)的折射光線和入射光線。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“男低音”和“女高音”歌手同臺(tái)演出,這里的“低”、“高”是指聲音的 . 超聲波清洗機(jī)是把被清洗的物體放入清洗液里,超聲波穿過(guò)清洗液引起激烈振動(dòng),振動(dòng)把物體上的污垢敲擊下來(lái).清洗機(jī)利用的是聲波能傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后將出現(xiàn) (選填通路開(kāi)路短路),要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線 ;要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線 接到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房間里,過(guò)一段時(shí)間后仍有少量的冰,則說(shuō)明 ( )

A. 冰的溫度不變,水的溫度升高 B. 水的溫度不變,冰的溫度升高

C. 冰水混合物的溫度一起升高 D. 在冰未全部熔化以前,溫度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光.下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于自然現(xiàn)象的描述,屬于凝固的是 ( )

A. 初春,窗前細(xì)雨綿綿 B. 盛夏,山谷白霧彌漫

C. 深秋,草叢露珠晶瑩 D. 嚴(yán)冬,公園冰雕剔透

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同步練習(xí)冊(cè)答案