科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使在相同的時(shí)間內(nèi)傳輸更多的信息,我們應(yīng)該選擇下列哪種電磁波作為信息傳播的載體? ( )
A. 光波 B. 短波 C. 中波 D. 長(zhǎng)波
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【題目】與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,是因?yàn)樵谀Σ吝^(guò)程中,橡膠棒__________(選填“失去電子”、“得到電子”、“失去質(zhì)子”或“得到質(zhì)子”),將帶負(fù)電的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球時(shí),小球被吸引,則這個(gè)小球______________(選填“一定不帶電”、“一定帶正電”、“一定帶負(fù)電”、或“可能不帶電”)
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:電源(3V)、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各一個(gè))、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路連接完整.
(2)小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙為 A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向 (填“左、右”)移動(dòng).
(3)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因 .
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【題目】下列電子郵件地址,書(shū)寫錯(cuò)誤的是( )
A. Wacy@126.com.cn B. zaojiqing@sohu.com.cn
C. Guoyusong.cn.server.com D. cclyK@163.com
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【題目】近來(lái),出現(xiàn)H7N9禽流感病毒。為了確保健康,要把餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒,關(guān)于餐具的相關(guān)物理量肯定沒(méi)有變化的是
A. 溫度
B. 體積
C. 質(zhì)量
D. 密度
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【題目】關(guān)于地球同步通信衛(wèi)星,下列判斷中正確的是( )
A. 同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同,相對(duì)于地心是靜止的
B. 同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)
C. 同步衛(wèi)星和月球一樣,每天繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)一周
D. 同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空至少要4顆就能將信號(hào)覆蓋全球
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【題目】下列實(shí)際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是( )
A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B. 用膠木制作熱水壺的手柄
C. 用塑料作為插座外殼的材料
D. 用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
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【題目】如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖:通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板是為了減小對(duì)地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是以A為支點(diǎn)的省力杠桿
C.丙圖:說(shuō)明重力勢(shì)能與動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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【題目】某單缸四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是600r/min,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.1min內(nèi)燃機(jī)對(duì)外做了600次功
B.1s內(nèi)完成了10個(gè)工作循環(huán)
C.燃?xì)庾鲆淮喂Φ臅r(shí)間間隔是0.2s
D.1s內(nèi)活塞共來(lái)回20次
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【題目】如圖所示,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu);如圖所示,戰(zhàn)斗機(jī)旁的地勤工作人員都佩戴有耳罩的頭盔。則:
(1)建造體育館及制作耳罩選取材料的相同要求是____________,其作是____________________。
(2)不同的是,甲采取的是在______________減弱噪聲的方法,乙是采用在____________減弱噪聲的方法。
甲 乙
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