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【題目】如圖,小明從眼鏡上取下一塊鏡片,透過鏡片觀看郵票上的文字。小明所用的鏡片是_______透鏡,所成的是_______像(選填“虛”或“實”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖所示),光屏上的像變模糊了,向后移動光屏,像又清晰了。此眼鏡是__________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。

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【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的 (同一/不同)高度處釋放,比較小球在 (同一/不同)粗糙面上滑行的距離.

(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論: ;小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將

(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1 W2(選填“>”、“<”或“﹦”).

(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,同組的小紅認為他的實驗設計有問題,問題是: .更正后完成實驗,在如圖乙所示的兩次實驗中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則f f(選填“>”、“<”或“﹦”).

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A不振動的物體也可以發(fā)出聲音

B聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

C用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同

D通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

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【題目】裝有不同液體的甲乙兩燒杯,如圖所示,放入兩個完全相同的物體,當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平.液體對甲乙兩燒杯底部壓強分別是p、p,液體對兩物體的浮力分別是F、F,下列判斷正確的是( )

A.p>p,F(xiàn)=F B.p=p,F(xiàn)>F

C.p=p,F(xiàn)<F D.p<p,F(xiàn)=F

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【題目】如圖汽車尾部安裝一個“氣流偏導器”,它是依據(jù) 的原理,當轎車高速行駛時,能產生較大的抓地力.當行駛在水平地面上汽油機飛輪的轉速為2400r/min,在1s內汽油機完成 個工作循環(huán).若汽車行駛過程中消耗汽油2kg,則這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量.在緊急剎車時,剎車片會發(fā)燙,這是通過 的方式增加物體內能的;汽車在制動過程中,速度不斷減小,能的總量 (填“減少”、“增加”、“不變”),轉化獲得的能量無法自動轉化為機械能再用來開動汽車,這是因為能量的轉化具有 性.(汽油熱值4.6×107J/kg)

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【題目】小明用爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R做了如下實驗:

(1)將老花眼鏡正對太陽,在眼鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑,測得白紙到眼鏡的距離為25cm,將白紙逐漸遠離眼鏡一段距離后發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則老花眼鏡的焦距f 25cm(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)將一個點燃的蠟燭放在該老花眼鏡前25cm處,在老花眼鏡另一側移動光屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到像;

(3)在室內,小明將老花眼鏡對著稍遠處的窗戶,在眼鏡后面移動光屏,在光屏上看到了窗戶 (選填“正立”或“倒立”)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.

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【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_____大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有____;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的 ____不同

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【題目】下列說法正確的是( )

A. 電磁鐵是利用電流的磁效應工作的 B. 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

C. 電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的 D. 奧斯特實驗說明利用磁場可以產生電流

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【題目】一盒中成藥的說明書如下:

【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內服,成人一天8袋,分2~3次服用;小兒一天15mg/kg(每kg體重的服藥量為15mg),分2次服用.

【規(guī)格】0.12g/袋×12袋.請你根據(jù)說明書提供的信息算算,一個質量是16kg的小孩,每次的用量是____袋,_____天內能將一盒藥用完.

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A人耳能聽到任何頻率的聲音

B聲音的傳播速度與介質無關

C能區(qū)分不同樂器聲,是因為不同樂器的音調不同

D用超聲波可擊碎人體內結石,說明聲波能傳遞能量

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