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【題目】下列敘述的幾對力中,屬于相互作用力的是
A. 人推墻的力與墻推人的力 B. 墻推人的力與人受到向后的力
C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與人受到的重力
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【題目】2015年4月,溧陽趙先生家中井水突然變熱至47 ℃,讓人恐慌。維修電工訪談得知:水井內有抽水泵(電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現(xiàn):開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電。由此可知,趙先生家水泵電路的實際連接方式為圖中的( )
A. B. C. D.
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在圖表中.
實驗次數(shù) | 鉤碼所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 667% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)在實驗過程中,應沿豎直方向拉動彈簧測力計.
(2)在第3次測量中,機械效率為 .
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機械效率越(填“高”或“低”).
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【題目】京京同學手中握著一個圓柱形玻璃杯(杯重忽略不計),在空中靜止,杯中裝有重2 N的水,杯子受到的摩擦力是_____N;當她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中靜止,此時杯子受到的摩擦力是______N。
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【題目】搬運工人在移動大型機器時,常在它的底部墊上若干根金屬棒,其目的是將_______摩擦變?yōu)?/span>_______摩擦,從而__________摩擦力.
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【題目】某同學將物體放在凸透鏡前,使物距分別為6cm、18cm、24cm時,依次得到放大虛象、放大實像和縮小實像,該凸透鏡的焦距為f則( )
A、6cm<f<9cm B、9cm<f<12cm C、12cm<f<18cm D、18cm<f<24
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【題目】放在桌子上的課本,受到向下的______和桌子對它的________,當書靜止時,二力平衡,這兩個力是一對平衡力。如果這本書重3N,則桌子對它的支持力是_____N。
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【題目】測電筆是用來_____________的,使用時,手必須接觸________金屬電極,正常情況下,如果氖管發(fā)光,表示金屬電極接觸的是________線.
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【題目】小明按照課本中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的重心,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上。小明制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時,浮力____重力(大于/小于/等于)。
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h,用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液____ρ水(大于/小于/等于),h與ρ水、ρ液及H的關系式是h=____.
(3)小明做了五次實驗,獲得的數(shù)據(jù)如下:小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在吸管上標出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線(單位g/cm3)。結果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的___(上/下)方,相鄰刻線的間距____(均勻/不均勻).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
液體密度ρ/(g/cm3) | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
浸入的深度h/(cm) | 6.3 | 5.6 | 5.0 | 4.5 | 4.2 |
(4)通過比較實驗2和3,___(可以”“不可以”)研究浮力大小與液體密度的關系,原因是________________。
(5)制作完畢后,小明發(fā)現(xiàn)1.1和1.2兩刻度線的距離較小,請?zhí)岢鲆粋方法使兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結果更精確。方法:___________。
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