A. 餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

B. 把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理

C. 潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去

D. 靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

【題目】小明同學用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”，他設計的實驗方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)，再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實驗室提供的器材是：量程為20N的彈簧測力計1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．
實驗時，他發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉至18N時，彈簧測力計正好離開玻璃板．
（1）那么，小明同學測得的大氣壓值為 ．
（2）該實驗只能粗略測出大氣壓的值，結果并不精確，請指出你所設計的方案中產生誤差的主要原因有哪些？（寫出1點即可） ．

A. 物體吸收熱量，溫度保持不變

B. 固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高

C. 把一塊 -10℃的冰放到0℃的房間里，冰會慢慢地熔化

D. 水的沸點會低于或高于100℃

A. 動能不變，勢能減小，內能減小 B. 動能不變，勢能減小，內能增大

C. 動能減小，勢能不變，內能增大 D. 動能增大，勢能減小，機械能不變

A. 不變 B. 增加 C. 減小 D. 以上說法都不對

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題（g取10N/kg）
（1）比較圖 ， 說明浸在液體里的物體會受到浮力的作用；比較圖B與圖C可得到的結論是
（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與的關系；這種研究方法叫做 ．
（3）根據(jù)A與C兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在水中所受的浮力為N；還可以測得物體的密度為kg/m3
（4）根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為N，鹽水的密度為g/cm3 ．

A. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小

B. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

A. 重力勢能不變，動能不變

B. 重力勢能不變，動能減小

C. 重力勢能減小，動能不變

D. 重力勢能減小，動能減小