【題目】某同學喝礦泉水時發(fā)現(xiàn)一些有關物理的現(xiàn)象并進行探究：發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是用手擰開瓶蓋時能（填“增大”、“減小”）摩擦．喝完后他讓空礦泉水瓶平躺在課桌面上，分別用力F1和F2沿水平方向推瓶子，發(fā)現(xiàn)沿F1方向推瓶子，瓶子很容易動起來，這是因為 ．

【題目】“探究二力平衡的條件”實驗中，我們選擇了如圖甲的裝置．應該選擇（選填“輕”或“重”）卡片進行實驗．將系于卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時卡片平衡（填“能”或“不能”）；探究活動中還要求把卡片轉過一個角度，然后再松手．這樣做的目的是用于探究的兩個力對物體平衡的影響．

(1)小明質量為60kg，騎上電動自行車行駛時兩輪胎與地面的接觸面積共為1.0×10－2m2，那么此時車對地面的壓強多大？(g取10N／kg)

(2)在某平直路段上，電動自行車以額定功率勻速行駛時，受到的平均阻力為40N．若電動自行車以7m/s速度行駛了5s，那么電動自行車克服阻力做了多少功？

A. 人步行的速度約為10 m/s B. 山西省歷史上的最低氣溫約為0℃

C. 一袋早餐奶的質量約為200g D. 通過一盞日光燈的電流約為20 A

【題目】如圖A所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的總體積（選填“變大”、“變小”或“不變”），這一現(xiàn)象說明了分子間有空隙，同時也能間接的說明分子間存在斥力．如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水中墨水擴散的快，這說明 ．