【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的是15.0cm。
（2）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的位置。
（3）通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。
（4）小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來自近處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜（填“前”或“后”），這就是遠(yuǎn)視眼，矯正方法是戴一副由（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。

【題目】小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的溫度為 ℃；
（2）當(dāng)觀察到 時(shí)，說明水已沸騰；
（3）水在沸騰過程中酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要
（4）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是

【題目】2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．
（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>而形成的像，真正的蝦在水中 (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點(diǎn)向(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．
①膠片上蝦的頭部朝(上／下)．
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是()
A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn
③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向(左/右)移，并將凸透鏡向(左/右)移．

A. 在噪聲聲源外加個(gè)外罩 B. 砍掉馬路和住宅之間的樹

C. 帶耳塞 D. 使裝有噪聲聲源的廠房門窗背向居民區(qū)

A. 音調(diào) B. 頻率 C. 響度 D. 音色

A. 馬路上車輛的鳴笛聲

B. 自由市場喧鬧的叫賣聲

C. 音樂欣賞會(huì)上演奏的鋼琴聲

D. 在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲