A．西瓜的密度比李子的密度大

B．西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力

C．李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變

D．李子浸沒后，下沉過程所受浮力大小不變

請(qǐng)根據(jù)以上情境，簡(jiǎn)要回答下列問題：

（1）剎車時(shí)司機(jī)、乘客身體向前傾的原因；

（2）剎車是通過什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的？

A. 蝸牛 B. 步行的人 C. 自行車 D. 汽車

A．室溫約48℃

B．一張理綜答題卡的質(zhì)量約500g

C．門的高度約為4m

D．一盞日光燈的額定功率約40W

（1）電壓力鍋正常工作時(shí)，若指示燈L發(fā)綠光，R0的最大阻值是多少？

（2）當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為110kPa時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)面積為400cm2的鍋蓋的壓力多大？

（3）在保壓狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電0.2kWh，R2的阻值是多少？

（4）用該壓力鍋對(duì)5L、20℃的水加熱，正常工作35min，水溫升高到多少℃？【已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）】

請(qǐng)回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是_______cm．拉力為6N時(shí)，彈簧長度比原長長了_________cm，彈簧發(fā)生了______（選填“彈性”或“塑性”）形變；

（2）當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為________N．

（3）分析圖像及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是____________________________．

【題目】趙顯同學(xué)學(xué)習(xí)了“功率”后，對(duì)測(cè)功率產(chǎn)生了興趣，他請(qǐng)李沁幫忙，測(cè)他做俯臥撐時(shí)的功率．
（1）做俯臥撐時(shí)人的身體部分可以近似的看成是一個(gè) ． （填一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱）
（2）所需準(zhǔn)備的測(cè)量工具有體重計(jì)、刻度尺和 ．
（3）趙顯同學(xué)共做了20個(gè)俯臥撐，做前10個(gè)較快，后10個(gè)明顯有點(diǎn)“力不從心”，則他做后10個(gè)俯臥撐的功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）整個(gè)20個(gè)的平均功率．
（4）體重是500N的沈思邈想粗略的測(cè)出自己做俯臥撐的功率，他先用刻度尺測(cè)出OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m，自己手臂的長約60cm，10s內(nèi)做了8個(gè)俯臥撐，則他的功率約是W．

（1）為使實(shí)驗(yàn)誤差更小，林紅不宜采用圖______（選填“甲”或“乙”）裝置方式來估測(cè)大氣壓強(qiáng)．

（2）林紅采用正確的裝置方式進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；

②．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；

③．讀出注射器的容積V；

④．用刻度尺測(cè)出注射器的長度L．

（3）實(shí)驗(yàn)分析與數(shù)據(jù)處理：

a．實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是_____________________________；

b．指出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤步驟：______（填數(shù)字序號(hào)），并進(jìn)行糾正：_____________________；

c．用測(cè)得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式p=_________．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小______；二是活塞的密封性好．

（5）實(shí)驗(yàn)室有A、B兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用A注射器，不選用B注射器的理由是__________________________．