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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖所示是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。求:(g10N/kg)

(1)圓柱體的質(zhì)量;

(2)圓柱體受到的最大浮力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 光總是沿直線傳播

B. 光在空氣和水中的傳播速度相同

C. 影子是由光的直線傳播形成的

D. 小孔成像是光的反射形成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì)。

(1)小明將自制的密度計(jì)放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮,其原因可能是____________________________。密度計(jì)在水中和在待測(cè)液體中所受浮力________。

改進(jìn)后小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)的長(zhǎng)度為L,然后將密度計(jì)放入水中,測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度為h1;小明將該密度計(jì)放入待測(cè)液體中,密度計(jì)露出該液體表面的高度為h2,如圖所示。已知水的密度為ρ,利用測(cè)量的物理量和ρ計(jì)算待測(cè)液體的密度,請(qǐng)寫(xiě)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式:ρ__________。

(2)小軍也用吸管制作了一根密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是________(填字母)

A.換大的容器盛放液體做實(shí)驗(yàn)

B換細(xì)的吸管制作密度計(jì)

C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)

D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣壓隨著海拔的升高而_____________ (選填“增大”或“減小” ),意大利科學(xué)家____________首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是現(xiàn)在學(xué)校普遍使用的電鍋爐,它的水箱容積為300L,額定電壓為220V,電鍋爐有加熱和保溫兩檔,其電路簡(jiǎn)化圖如圖乙R2=40Ω,正常工作時(shí)電鍋爐的加熱功率為3630W,求:

(1)若水箱裝滿(mǎn)水,將水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量(C=4.2×103J/㎏℃)
(2)R1的阻值;
(3)食堂工作人員發(fā)現(xiàn)當(dāng)電路只有電鍋爐在進(jìn)行加熱工作時(shí),如圖丙所示的電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍了160次,秋此時(shí)食堂電路中的實(shí)際電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫做_______;判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選擇的_______;站立在電梯中上升的乘客相對(duì)地面是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,相對(duì)電梯廂是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】干濕泡溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要________,所以這個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)的示數(shù)________(填).兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值大,就表明空氣中的水蒸氣含量________.(填).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U=6V,R1=10Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表示數(shù)為0.4A,求:

(1)電壓表V的示數(shù);
(2)通電10min電流對(duì)R2做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】控制噪聲污染是環(huán)境保護(hù)工作的重要一項(xiàng),我們用________為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)。當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗,從聲學(xué)角度講,這是從________減弱噪聲。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為了驗(yàn)證“阿基米德原理”,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲,在彈簧的下端掛一個(gè)小桶,小桶的下面吊一個(gè)石塊,記下彈簧伸長(zhǎng)后下端到達(dá)的位置,將此時(shí)彈簧對(duì)小桶的拉力計(jì)為,小桶與石塊的總重記為,則_____(選填“”“”“”);

(2)如圖乙,在溢水杯中盛滿(mǎn)水,當(dāng)石塊浸沒(méi)在水中時(shí),排出的水便流到旁邊的小水杯中,將排出的水的重力記為

(3)如圖丙所示,把小杯中的水全部倒入彈簧下方的小桶中,彈簧的下端又會(huì)到達(dá)原來(lái)的位置,將此時(shí)彈簧對(duì)小桶的拉力記為,則_____(選填“”“”“”);

(4)通過(guò)對(duì)圖丙中小桶和石塊的受力分析,請(qǐng)推導(dǎo)石塊受到的浮力與排出水的重力之間的關(guān)系________________________________________________。(要求寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程)

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