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【題目】閱讀短文,回答問題: 風力發(fā)電
風力發(fā)電機主要由風機、傳動系統(tǒng)和發(fā)動機等組成.風機葉片在風力的推動作用下轉(zhuǎn)動,通過傳動系統(tǒng)帶動發(fā)電機發(fā)電.風機葉片具有密度小,強度高,耐磨損等性能,葉片表面要光滑以減小風阻,防被風“撕裂”.
當風速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直時,葉片旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積叫做旋轉(zhuǎn)面積.工作過程中,一般保持風速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直;如果風速較大,控制系統(tǒng)通過調(diào)整風機迎風方向減小旋轉(zhuǎn)面積.如果風速過大,控制系統(tǒng)通過調(diào)整,停止發(fā)電.有關(guān)風力發(fā)電機組的部分數(shù)據(jù)如表

風力發(fā)電機組

額定功率/kW

切入風速/ms﹣1

額定風速/ms﹣1

最大風能利用系數(shù)

1000

3.5

10

不小于0.72

風能密度指單位時間內(nèi)通過單位面積的風能.如表給出了當?shù)乜諝饷芏葹?.2kg/m3時的風能密度與風速的關(guān)系.

風速/ms﹣1

1

2

3

4

5

6

風能密度/J(m2s)﹣1

0.6

4.8

16.2

38.4

75

129.6


(1)在能源的分類中,風能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源;發(fā)電機工作原理是
(2)下列說法中正確的是
A.葉片的表面應(yīng)該粗糙些,增大風壓
B.發(fā)電時一定保持風速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直
C.葉片應(yīng)選擇密度小、硬度小的材料制作
D.最大風能利用系數(shù)可以大于0.72
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出風能密度與風速的圖象.風力發(fā)電機組在切入風速時開始并網(wǎng)發(fā)電,這時的風能密度為J/(m2s).
(4)已知風力發(fā)電機的旋轉(zhuǎn)面積約為5000m2 , 當風速為5m/s時,1min流過葉片旋轉(zhuǎn)面的空氣質(zhì)量為kg,這時風力發(fā)電機組的功率為額定功率的十分之一.若傳動裝置和齒輪箱的能量損失不計,其中發(fā)電機的效率為80%,這時風機的效率為

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【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2ρ1ρ2)的兩種液體,體積均為V0,某工廠要用它們按質(zhì)量比1∶1的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積不變),且使所得混合液的體積最大。求:

1這種混合液的密度;

2按要求配制后,剩下的那部分液體的體積。

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【題目】下列說法中錯誤的是

A.用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象

B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量

D.人出汗后,微風吹過感到?jīng)鏊且驗楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量

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【題目】驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)危脑硎抢?/span>____使熒光物質(zhì)發(fā)光。

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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖所示。求:

1量杯的質(zhì)量和液體的密度;

2液體體積為60cm3時,液體的質(zhì)量。

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【題目】興趣小組同學開展電學研究活動.
(1)要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干 . ①小虎所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
②改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為Ω.
③移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
④小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是
(2)小麗等同學連接并聯(lián)電路時用幾節(jié)舊電池做電源,發(fā)現(xiàn)“兩個小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個小燈泡,原來的兩個小燈泡都變暗了”.他們認為,再并聯(lián)一個小燈泡后,原來燈泡因兩端的實際電壓變小而變暗,但不知道實際電壓變小的原因,于是幾位同學提出了以下三種猜想: 猜想1:并聯(lián)的燈泡越多,導線損失的電壓越大
猜想2:并聯(lián)的燈泡越多,電池兩端輸出的電壓越小
猜想3:并聯(lián)的燈泡越多,干路中的電流越小
①根據(jù)所學知識,可以判斷猜想3是(選填:“錯誤”、“正確”)的.
②為了驗證其他猜想,他們設(shè)計了如圖丙所示的電路進行實驗(注:電壓表V1并聯(lián)在電池組兩端).現(xiàn)有四個阻值相同的電阻,先將其中一個電阻連接在A、B兩點間,讀出開關(guān)閉合前電壓表V1的示數(shù),以及開關(guān)閉合后電壓表V1、V2的示數(shù).然后分別將兩個電阻、三個電阻、四個電阻并聯(lián)在A、B兩點間,進行多次實驗.記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示.

電阻只數(shù)

電壓表V1示數(shù) U1/V

電壓表V2示數(shù)U2/V

開關(guān)斷開

開關(guān)閉合

1

6.00

5.85

5.84

2

6.00

5.71

5.69

3

6.00

5.58

5.55

4

6.00

5.45

5.41

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:猜想1是(選填:“錯誤”或“正確”)的.
分析可知,電池輸出的實際電壓和電路中電流有關(guān).電路中電流越大,電池兩端輸出的實際電壓越
“兩個小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個小燈泡,原來的兩個小燈泡都變暗了”.想一想,導致原來兩個燈泡實際電壓變小的主要因素是

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【題目】給手機充電是_____能轉(zhuǎn)化為_____能;太陽能電池是將______能轉(zhuǎn)化為電能。

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【題目】發(fā)生火災(zāi)時,要使用液態(tài)二氧化碳滅火器。這種滅火器是在常溫下用____的辦法使二氧化碳氣體液化裝入鋼瓶里的。

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【題目】下列生活和自然現(xiàn)象中屬于汽化的是_____,屬于凝華的是_______。

A.夏天吃冰棒解暑 B.秋天早晨的露水 C.衣箱中的樟腦丸逐漸變小

D.鐵水被澆鑄成工件 E.衣服曬干了 F.嚴冬,室內(nèi)玻璃窗上形成冰花

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【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像一定是(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的,此時成像特點可應(yīng)用于(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)將蠟燭遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移動光屏,則應(yīng)將光屏(選填“遠離”、“不動”或“靠近”)凸透鏡;②若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的眼鏡.

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