【題目】某同學(xué)用通電導(dǎo)線在瓷勺的長柄上繞上很多匝，再將其放在光滑的方形瓷盤上便成了“自制司南”．他將隨州市地圖按實(shí)際方位平鋪在水平桌面上，將自制司南放在地圖上，司南的長柄成功地指向南方．請?jiān)趫D中A、B兩導(dǎo)線端之間畫出幾匝繞線（注意勺體中電路里電源的極性）．

【題目】如圖，汽車沿平直公路向前行駛，但不知是“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處．車廂地板上的木箱C始終相對車廂靜止．畫出木箱C的受力示意圖．

【題目】如圖，雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘?shù)挠啎鴻C(jī)，都是大家熟悉的學(xué)習(xí)用品，這些用品的設(shè)計(jì)制造和使用包含著許多物理知識的應(yīng)用．試舉三例說明．
示例：筆卡（筆的掛鉤），對衣物或書本的壓力大，滑動時摩擦力大，可防止筆的意外脫落．（此例不可再用）
（1）
（2）
（3） ．

A.勻速下落過程中的跳傘運(yùn)動員的機(jī)械能減小

B.在空中下落的排球，運(yùn)動得越來越快，是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性

C.汽車受到力的作用，它的運(yùn)動快慢或運(yùn)動方向一定發(fā)生改變

D.小安站在磅秤上，小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等

在圖（1）中，合力為________牛，方向_________；

在圖（2）中，合力為________牛，方向_________．

【題目】同一物體（質(zhì)量為m）先用滑輪組（如圖甲）勻速提升，后沿斜面（如圖乙）勻速提升，兩次提升高度均為h，兩次拉力大小均為 mg，斜面長AB=2h，則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較（ ）
A.η甲＞η乙
B.η甲＜η乙
C.η甲=η乙
D.條件不足無法比較

【題目】如圖，在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實(shí)心勻質(zhì)，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面．已知：2R＞a＞2r，它們對桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙 ， 則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（ ）
A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B.ρ甲=ρ乙＞ρ丙
C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D.ρ甲=ρ乙=ρ丙

A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B.潛水艇的沉浮

C.托里拆利實(shí)驗(yàn)D.用吸管吸飲料