【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮
D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變暗

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．若此電路中只有一處故障，則對于電路故障的判斷，下列說法不正確的是（ ）

A.燈L短路
B.燈L斷路
C.滑動變阻器R2斷路
D.定值電阻R1斷路

【題目】測量小燈泡的電阻實驗．
（1）如圖甲是一位同學連接的錯誤電路，如果電路各元件都是完好的，閉合開關(guān)，燈泡是否發(fā)光？ ． 電壓表指針是否偏轉(zhuǎn)？ ．

（2）發(fā)現(xiàn)電路的錯誤后，他將電壓表和電流表的位置互換，使電路正確連接．閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片至某一位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，此次測出燈泡的電阻是Ω．
（3）最后小明還想利用這個電路探究“電流和電壓的關(guān)系”，你認為他（選填“能”或“不能”）得到正確結(jié)論，原因是 ．

【題目】小明用如圖所示的電路，來探究導體中的電流與導體電阻的關(guān)系．
（1）請你用筆畫線代替導線將圖示電路連接完整：

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移至最（選填“左”或“右”）端．
（3）小明分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進行實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，保持電壓示數(shù)為1.5V不變，所測的實驗數(shù)據(jù)如表中所示，由表中數(shù)據(jù)可知：在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成 ．

（4）保持電壓表示數(shù)為1.5V的條件下重復進行上述實驗，其目的是 ．

A. 滑輪組對物體的拉力大小為20N B. 物體受到地面的摩擦力的大小為20N

C. 拉力做的功為10J D. 拉力F的功率為40W

（1）將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．目的是________

（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整________．

（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準； ④活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因可能會使測量值大于真實值的是　________�。�

A．①③B．①④C．②③D．②④．

【題目】在“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗中，小明所設計的電路如圖所示．

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須處于狀態(tài)；小明應選擇兩個規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡接入電路，進行試驗．
（2）某次測量中，閉合開關(guān)，兩個燈泡都不亮，為了判斷電路故障，小明用一根導線接在A，B兩點間，閉合開關(guān)，兩個燈泡都不亮；斷開開關(guān)，把導線接在B，C兩點間，再閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮，則電路故障是燈泡出現(xiàn)了（選填“短路”或“斷路”）．

（1）如圖甲，在瓶內(nèi)灌滿水，用硬紙片蓋住瓶口，壓緊后將瓶子倒置，水和紙都不會下落，說明________ ．

（2）小明做了“會跳卡片”，卡片縛上橡皮筋后會向A面折疊，如圖乙所示．將卡片在桌面上壓平后松手，發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了，實驗中應將A面________（選填“向上”或“向下”）放置．

（3）如圖丙為小明利用硬紙片做成的機翼模型，實驗中當沿圖示方向“吹風”時，“機翼”會上升，本實驗是探究________ ．

A. 活塞S上升到出水口Q之前，水將被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q時，水將從出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q時，裝置內(nèi)的水面將下降，水回到下面的水槽中

D. 活塞S從出水口Q處繼續(xù)向上提起，裝置內(nèi)的水面保持與Q等高，不會繼續(xù)上升