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【題目】小剛同學(xué)非常喜歡動手制作一些測量工具.受老師的啟發(fā),他取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,穿過皮塞插入玻璃瓶的水中,自制成了如圖所示的水氣壓計.

(1)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p內(nèi)________p大氣(填“<”、“>”“=”)

(2)小剛拿著它從七樓到一樓,玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是________(選填變高”、“變低不變”).

(3)制作討程中有一步有些技巧,即怎樣讓水上升到細(xì)玻璃管中然后才能讓水氣壓計正常使用,你的方法是________

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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示.

(1)為了測得大氣壓的值,這時必須測量內(nèi)外水銀面的 ______ .如果將此裝置拿到山上,測量水銀柱的高度將 ______ (填增大、減小或不變).

(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱 ______ 下降.如果這時在管壁的中間開一個小孔,水柱 ______ 噴出.(均選填“會“或“不會”)

(3)如果用水替代水銀做測量大氣壓的實驗,在某處測得水柱的高度差為10m,則該處的大氣壓強(qiáng)為 ______ Pa(取g=10N/Kg).

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【題目】問題解決 現(xiàn)在有一個量程足夠的彈簧測力計,一個半徑為R的真空吸盤,一塊結(jié)實的玻璃板,刻度尺.請你利用這些器材粗略測量大氣壓強(qiáng),并寫出大氣壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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【題目】托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值的實驗如圖所示.以下判斷正確的是( )

A.此時大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B.若把水銀換用水做實驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會更小

C.若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)的液面會下降

D.若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達(dá)頂層,則管內(nèi)的液面會下降

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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱、實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

溫度升高10℃
所需要的時間/s

溫度升高20℃
所需要的時間/s

溫度升高30℃
所需要的時間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220


(1)在本實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)
(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高.

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【題目】下列小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()

A. 紙片托住水

B. 橡皮膜外凸

C. U形管中液面相平

D. 手指夾住鉛筆兩端

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【題目】如圖所示的電路中:甲圖中的空處應(yīng)裝上電源,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,該處上端應(yīng)接電源的極.乙圖中兩燈的連接方式是 , 圖丙中接法錯誤的元件是: , 原因是:

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【題目】如圖所示,要使L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合 , 打開;要使L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合 , 打開;當(dāng)同時閉合S1S2 , 電路形成

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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)合上后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,下列對這一現(xiàn)象猜測中,錯誤的是(

A.燈L1短路
B.燈L1斷路
C.開關(guān)接觸不良
D.燈L2斷路

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【題目】某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表:

(1)在實驗過程中,需要的測量工具是____________;

(2)上表空白處對應(yīng)的數(shù)據(jù)是____

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:_________________

(4)為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關(guān),小組同學(xué)找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形狀,分別測量出重力,從而得出結(jié)論.請問這種探究方法可行嗎?______

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