科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們背書(shū)包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺(jué).現(xiàn)在學(xué)生們都選擇了一種雙肩背的寬帶書(shū)包.一書(shū)包帶寬5cm,雙肩分別與書(shū)包接觸部分長(zhǎng)度為35cm,總質(zhì)量為7kg,他們選擇這種書(shū)包的理由及肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是( )
A.減小壓強(qiáng);2×103Pa
B.增大壓強(qiáng);0.2Pa
C.減小壓力;4×103Pa
D.減小壓強(qiáng);0.4Pa
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【題目】如圖所示,關(guān)于國(guó)慶60周年大閱兵的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.迎風(fēng)招展的軍旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)檐娖煺凵淞思t光
B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過(guò)光沿直線傳播來(lái)判斷
C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因?yàn)檐娀帐枪庠?/span>
D.當(dāng)士兵靠近一個(gè)平面鏡后,他在平面鏡中的像會(huì)變大
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【題目】名城遵義吸引了很多外地游客,下列數(shù)據(jù)是游客獲取的與遵義相關(guān)的信息,其中錯(cuò)誤的是( )
A.紅軍山紀(jì)念碑底座外圍直徑為20cm
B.夜晚沿著美麗的湘江河畔走3km需要40min
C.一瓶500mL五十三度茅臺(tái)酒凈含量大于0.5kg
D.游客沿紅軍山石梯拾級(jí)而上走了20級(jí),游客克服自身重力做了2000J的功
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓不變,燈L上標(biāo)有“4V 2W”字樣,不計(jì)燈絲電阻受溫度的影響.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為6:7,電路消耗總功率為P;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合是時(shí),電路消耗的總功率改變△P,△P:P=4:5,求:
(1)燈泡的阻值;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 , S2均閉合時(shí),電路中的電流;
(3)電阻R1與R2的阻值.
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【題目】如圖甲所示,重為100N的物體,底面積為2×10﹣2m2 , 小明用豎直向下的拉力F拉繩,拉力F隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示,重物的速度v和上升高度h隨時(shí)間t的變化如圖丙和如圖丁所示(不計(jì)繩重和摩擦).求:
(1)1~2s拉力F做的功;
(2)2~3s拉力F的功率、滑輪組的機(jī)械效率;
(3)0~1s重物對(duì)地面的壓強(qiáng).
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【題目】小明用甲圖所示的電路探究“通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,電源電壓3V保持不變.
(1)請(qǐng)你在甲圖中用一根導(dǎo)線(用筆畫(huà)線代替)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.(要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大)
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,都發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有明顯示數(shù),其原因可能是 .
(3)排除故障后,小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出電阻R在不同電壓下的電流值,如表所示.
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
①當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為Ω;
②分析表中的數(shù)據(jù)得到電流與電壓的具體關(guān)系為: .
(4)[拓展]完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明將電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,測(cè)量小燈泡的額定電功率;
①在增加一節(jié)干電池的同時(shí)對(duì)電路還必須進(jìn)行改動(dòng)的 .
②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,其讀數(shù)為A,則小燈泡的額定功率是W.
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【題目】公路邊有一農(nóng)舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a、b兩車(chē)在農(nóng)舍旁的公路上.觀察圖中旗與煙的情況,判斷以下關(guān)于a、b兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中,正確的是( )
A.a(chǎn)、b兩車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)
B.a(chǎn)、b兩車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng)
C.a(chǎn)車(chē)可能運(yùn)動(dòng),b車(chē)向右運(yùn)動(dòng)
D.a(chǎn)車(chē)可能靜止,b車(chē)向左運(yùn)動(dòng)
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【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A. 前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大
B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s
C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m
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【題目】一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)做“測(cè)石塊密度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材:托盤(pán)天平(沒(méi)有砝碼)、量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水).
(1)請(qǐng)幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng);
②將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤(pán), , 直到天平重新平衡;
③ , 記下量筒中水的體積V0;
④量筒中加入適量水,記下水的體積V1;
⑤用塑料繩系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;
⑥石塊密度ρ石= . (水的密度用ρ水表示)
(2)[拓展]①實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比(填“偏大”或“偏小”)
②小明借助現(xiàn)有器材,測(cè)量出某液體的密度.操作完成①﹣③步后,他將水換成某液體,重復(fù)第②、③步,并記下量筒中液體的體積V4 , 則該液體的密度用ρ水及相關(guān)已知量的字母表示為ρ液= .
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【題目】如圖所示一列長(zhǎng)200m的火車(chē),以72km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞,火車(chē)從車(chē)頭開(kāi)始進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧洞所用時(shí)間為s,火車(chē)上乘客看見(jiàn)洞中的路燈在后退,乘客是以為參照物.若火車(chē)所受阻力恒為1.5×105N,則此時(shí)火車(chē)的功率為W.
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