【題目】如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈，線圈內(nèi)有一可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁體，按箭頭方向上、下往復(fù)搖動(dòng)時(shí)，手電筒即可發(fā)光，如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，與圖手電筒工作原理一致的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】比值定義法是物理常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的．在比較電流強(qiáng)弱時(shí)，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量（Q）與時(shí)間（T）的比值定義電流強(qiáng)度，即I= ．國(guó)際單位制中，電量的單位庫(kù)倫（C），時(shí)間的單位秒（s），1C/s=1A，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖
B.通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量大的電流強(qiáng)
C.流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過(guò)電量多
D.以上說(shuō)法均不對(duì)

(1)她媽媽上車送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論______？

(2)在行駛的列車上，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.

A.鐵路邊的樹(shù)木

B.小孩子的座位

C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車

D.鐵軌

(3)因?yàn)榛疖囋陂_(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開(kāi)動(dòng)的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____？

故

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹(shù)

C. 他騎的自行車

D. 對(duì)面駛來(lái)的汽車

【題目】張明同學(xué)在周末學(xué)習(xí)利用電能表測(cè)量家用電器的實(shí)際功率，于是他將2.5kg初溫為20℃的水加入電熱水壺中，將它單獨(dú)接入家庭電路，使其工作100s，觀察到家中電能表指示燈閃爍84次，電能表上標(biāo)有“220V 3600imp/（kWh）”字樣，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．求：
（1）電熱水壺在此時(shí)間內(nèi)的實(shí)際功率；
（2）在此功率下需要多長(zhǎng)時(shí)間可以將這壺水加熱到100℃？

【題目】在物理上，可以用公式f=μFN來(lái)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小，其中f表示摩擦力，F(xiàn)N表示壓力，μ叫動(dòng)摩擦因數(shù)．如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上質(zhì)量為500g的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪，繩的另一端懸掛托盤，已知托盤質(zhì)量為50g，當(dāng)添加的砝碼質(zhì)量達(dá)到150g時(shí)，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）請(qǐng)證明滑塊受到的摩擦力f大小等于砝碼盒托盤的總重力G總 ． （提示：繩對(duì)滑塊的拉力和繩對(duì)托盤拉力大小相等，記為F）．
（2）求滑片與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大小．

（1）在用抽氣機(jī)把玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸抽出的過(guò)程中，聽(tīng)到的聲音將會(huì)_____（選填“逐漸增強(qiáng)”、“逐漸減弱”或“保持不變”）；

（2）假設(shè)玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣全部被抽出，則_____（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音；

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得結(jié)論為_____，這一結(jié)論的得出主要運(yùn)用了_____（選填“推理”、“歸納”或“控制變量”）的方法。

【題目】李剛同學(xué)做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)鏈接了如圖甲所示的電路．閉合開(kāi)關(guān)后，李剛調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行了多次測(cè)量．細(xì)心的李剛發(fā)現(xiàn)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值等于零時(shí)，待測(cè)電阻兩端電壓達(dá)不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓，此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表電壓表示數(shù)如圖乙所示．實(shí)際上干電池的內(nèi)部都是存在電阻的，簡(jiǎn)稱內(nèi)阻，干電池可以看成是一個(gè)電壓穩(wěn)定的理想電源與一個(gè)內(nèi)阻串聯(lián)而成．李剛想測(cè)出本實(shí)驗(yàn)中電源的內(nèi)阻，他向老師要來(lái)一只5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx ， 閉合開(kāi)關(guān)，仍將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零，測(cè)出此時(shí)電流為0.4A，請(qǐng)你結(jié)合李剛的兩次測(cè)量求：
（1）待測(cè)電阻Rx的阻值；
（2）電源電壓和干電池組的內(nèi)阻r．

【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲是小明測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖（不完整） 請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整．

（2）小明在實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格選擇不當(dāng)，他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)出該小燈的額定功率，你建議小華 ．
（3）小明更換器材重新實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到（選填“A”或“B”）．閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為W．