【題目】

（1）如圖甲所示，拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，知道紙上的光斑變得最小、最亮、測(cè)出此光斑到透鏡的距離便是此透鏡的焦距，請(qǐng)你根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的兩條光線畫(huà)出入射光線（圖中O點(diǎn)為透鏡的光心）．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出靜止在斜面上的物體A所受力的示意圖．
（3）如圖丙所示，請(qǐng)你根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向，在圖上的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的電源正、負(fù)極．

【題目】如圖所示，小球由靜止開(kāi)始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向e點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.小球從a到c加速下滑，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.小球從c到d減速上坡，動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能相等，動(dòng)能不相等
D.小球從a到d的過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【題目】下面是小聰和小明做“測(cè)量定值電阻Rx”L
（1）圖甲是小聰設(shè)計(jì)的測(cè)電阻而連接的電路，尚未完整，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是（選擇下列故障原因的字母代號(hào)）
A.電阻Rx短路
B.電阻Rx斷路
C.電源接線接觸不良
D.電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最（選“左”或“右”）端，閉合開(kāi)關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計(jì)算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗(yàn)，先把滑動(dòng)電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 ， 電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為 A；保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動(dòng)變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出定值電阻Rx的阻值是Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是 ．
（6）小明想借用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實(shí)驗(yàn)室有以下器材可供選用；
①電流表A1 ， 量程“0～30mA”
②電流表A2 ， 量程“0～0.6A”
③電流表A3 ， 量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個(gè)量程；
⑤滑動(dòng)變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動(dòng)變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動(dòng)變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測(cè)出電熱毯的電阻值，則電流表選；滑動(dòng)變阻器選 ．

【題目】下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．
（1）小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為是正確的（選填“甲”或“乙”）
（2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示．

①通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為 ， 實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為 ．
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率 ．
③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有；一是開(kāi)關(guān)；二是 ．
（3）如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī)，在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串聯(lián)一個(gè)電流表．①慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到電流表的指針左右擺動(dòng)，這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是（選填“交電流”或“直電流”） ②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接，快速擺動(dòng)手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，則此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化成電能．

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動(dòng)變阻器，R2是一個(gè)定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的最大示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A～1.2A，則P從a端滑動(dòng)到b端的過(guò)程中，電阻R2的電功率變化范圍是W至W．

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為N；t=5s時(shí)，物體受到的合力為N．

【題目】定值電阻R1的發(fā)熱功率和電流的關(guān)系圖象如圖所示，定值電阻R2=7Ω，把這兩個(gè)電阻串聯(lián)接入電路中時(shí)，電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為 ， 若把這兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路中，通過(guò)電阻R1的電流I1和通過(guò)電阻R2的電流I2之比為 ．

【題目】如圖所示，質(zhì)量為50g的金屬小球從a處自由下滑，經(jīng)過(guò)b處、到達(dá)c處時(shí)，恰好停下，在a到b的過(guò)程中，重力做功為J，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為J．（g取10N/kg）